部编版八年级上册语文第五单元第19课《蝉》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础题 (共5题；共28分)
1. （14分）找出下列词语中的错别字并改正。
预警 余晖 滑翔 俯冲 畏罪潜逃 居为己有 狐苦伶仃 园润 禁固 冤枉 篷松 大相径廷 神采奕奕 怪诞不径 错别字 改正 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （5分）联系语境解释下面句子中划线词语的具体含义。
①……除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。 ②我听了不觉打了一个寒噤。
③人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 3. （2分）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A . 语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖 ， 同学们都沉浸在其中。
B . 六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得 ， 其乐融融。 C . 桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。
D . 关于如何举办好今年的端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！
4. （5分）《松树金龟子》选自《________》，作者________是________国的昆虫学家，他以毕生精力写出的《________》《________》。
5. （2分）下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ） A . 一看就知道她是个认真、好强、又有点自信的人。
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B . 上课时，我说：“表情朗读课文”。你们就举手。一个一个按顺序来。 C . “不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
D . 可是公开教学课难道是上台表演吗！嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。
二、 阅读理解题 (共2题；共35分)
6. （15分）阅读下文，回答问题 关节炎是冻出来的吗？
①春寒料峭时，看到穿短裙的姑娘，老人们常说：“这样会冻出关节炎的，年轻时不觉得，年纪大了膝盖就会疼。”其实，关节炎的产生与受冻无关。
②人到40岁时，负重关节都会有一些骨关节炎的病理改变。一些过度使用的情况，比如职业损伤、运动过量等，关节会提前到达使用寿命，提早出现骨关节炎。除人之外，差不多所有脊椎动物都会发生骨关节炎，只有两种呈倒悬体位的哺乳动物不患此病，那就是蝙蝠和树獭。这种普遍性提示我们，与其说骨关节炎是一种疾病，不如说是一种关节对于磨损的自然反应。大多数关节炎都与关节达到使用寿命有关（骨关节炎），一些少见的关节炎则是由于免疫系统紊乱而攻击自身关节组织所致（自身免疫性关节炎），此外也有微生物感染所导致的化脓性关节炎，但没有因为寒冷导致的关节炎。关节炎患者在受凉后可能会出现关节疼痛的症状，让人误以为寒冷是导致关节炎的罪魁祸首。
③老百姓常说的“关节炎”或者“风湿”其实在医学上多为骨关节炎。骨关节炎是发病率最高的骨关节病。根据国外资料，在X线普查中，55岁以上有骨关节炎的X线表现者高达80%，而65岁以上人群中，骨关节炎的临床患病率达68%。为什么骨关节炎这么普遍呢？
④人体的关节也和很多商品一样有“使用寿命”，如果年龄达到了关节的使用寿命，关节处的软骨会变薄，软化、失去弹性，甚至碎裂、剥脱，软骨下的骨质增生并形成骨赘（即所谓“骨刺”），最终导致关节疼痛、关节僵硬和活动受限，这便是骨关节炎。
⑤高龄、肥胖、雌激素缺乏、骨密度异常（骨质疏松与骨硬化）、过度运动、吸烟、维生素D缺乏，以及创伤、关节形态异常、关节周围肌肉无力、反复的应力负荷等机械因素，是目前已知的几乎所有骨关节炎发病的危险因素，但没有证据表明寒冷是骨关节炎的危险因素。
⑥关节炎的主要临床表现之一便是关节痛，而疼痛加重往往和天气变化、潮湿受凉有关，为什么会出现这种情
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况，目前学界还存在争论。新近的研究证实了骨关节炎患者膝关节疼痛的程度分别和环境温度和气压的变化有关，尽管这种关联强度不是很强。研究者还认为关节疼痛可能与关节周围组织的顺应性、关节液的粘滞性，以及关节周围毛细血管通透性的改变有关。但也有人不以为然，认为是精神心理因素在其中扮演了重要作用。由于天气变化对人的情绪产生影响，而负面情绪可以降低疼痛阈值，因此使人感受到疼痛，也许正是寒冷时关节炎患者的关节疼痛加重，才使大家误认为寒冷是患上关节炎的原因吧。
（选自《科学之友》，有删改） （1）填空。
Ⅰ第②段中所说的“这种普遍性”是指________ Ⅱ第③段画线的句子是为了印证________这一结论。 Ⅲ从全文来看，造成关节炎的主要因素是________。
（2）第⑤段中的“几乎所有”是作者修改时加上去的。作者为什么要加上这一词语？ （3）新近研究认为，造成骨关节炎患者关节疼痛的原因是什么？其可能的原因又是什么？ （4）下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（ ） A . 蝙蝠和树獭不得关节炎病是因为它们的身体呈倒悬状。 B . 免疫系统紊乱或微生物感染是关节炎病的罪魁祸首。 C . “骨刺”的产生主要与骨关节的“使用寿命”有关。 D . 天气寒冷会导致关节疼痛这种说法或许是有道理的。 7. （20分）阅读下文，回答问题 放射性同位素——核辐射的主角
①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所有同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则称为“稳定同位素”。大多数的天然元素都由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约___种，而放射性同位素竟达____种。
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②一般来说，原子质量很大的金属，像钚、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。
③放射性同位素的原子核很不稳定，会不间断地、自发地放出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓的“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射α射线、β射线、γ射线，α射线、β射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。
④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟。长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年、几十亿年，例如，日本“3·11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，钚239为24000年，铀238则为44．7亿年。半衰期越短，其原子越不稳定。
⑤经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的l/2、1/4、1/8，等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着数量的减少，放射性同位素所发出的辐射也相应地减少。
⑥放射性同位素释放的放射线能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像X射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也有很多应用，例如用β射线来测量纸的厚度，用γ射线照片来检查机器内部结构等。
⑦当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。 （1）选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。 （2）选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。 （3）第①段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？ （4）下列表述和推断与原文意思相符的一项是（ ）
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参考答案
一、 基础题 (共5题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 阅读理解题 (共2题；共35分)
6-1、6-2
、
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部编版八年级上册语文第五单元第19课《蝉》同步练习(I)卷
