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课文翻译及课后练习答案-新编大学英语(第三版)第一册-unit2

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课文翻译及课后练习答案-新编大学英语(第三版)第一册-unit2

UNIT 2 Remembering and Forgetting In-Class Reading Special Delivery

特种快递

到了机场,我才发现我兄弟搭乘的航班延误了一个小时。通常我在机场等候接人时,会把时间消磨在 观看飞机起落上。可那天晚上我头疼得厉害。我想喷气发动机发出的噪音会使我头疼更厉害,于是决定在机场内逛一会儿。

当我走过那些店铺时,碰巧看到陈列在那儿的航空箱包,这使我想起了自己的公文包。我这才意识到 公文包没在身上。我马上努力回忆会把它遗忘在了哪里。自从离开航空公司票务柜台后,我没有在其他任 何地方停留过,所以我推想,我一定是把包留在那里了。我急忙回去取,可是公文包已无影无踪。起先我 确信一定是有人顺手把它拿走了,但随后又想,也有可能看到包的人已把它交给了柜台,于是便在票务 柜台排队等候。轮到我时,我描述了包的特征,并询问是否有人把它交到了柜台。那位航空公司代理摇 了摇头。这时我朝他身后的行李输送带瞥了一

眼,输送带正把行李从办理登机手续处往下面的装货区传 送。我大声叫道:“我的包在那儿!”然而,当代理回头看时,公文包已传送到输送带的尽头,突然消失 了。

“你看到你的包了?”代理问我。

“是的!”我大声说。“它刚穿过那边那个入口。这下我怎样才能把它取回来呢?”

“这不难,”代理回答说。“把你的行李领取凭证给我,我想我们能够在装机前截住它。”

“可我没有行李凭证!”我答道。“我没办托运!我哪儿都不去。我是来接人的。”我平静了一下情绪, 解释了事情的经过,并指出很可能有人把包交到了柜台,而某位代理把它和其他行李一起办了托运并放到 了传送带上。

代理告诉我,能找回包的唯一办法是,填写一张认领单,在上面写清公文包的外观特征。等我填完表 格,代理打电话到下面的行李区查询时,

课文翻译及课后练习答案-新编大学英语(第三版)第一册-unit2

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