10.依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。B : 错误 11.无论是从伦理体系完善的逻辑需要还是从人类生活幸福的基本需要出发，仁慈与公正一样，都是我们应当坚持的伦理原则。 A : 正确
12.从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。 a : 正确
单项选择
1、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作\耳边风\，家长感到家庭教育力不从心。教师应该 答案： C
A :放弃对家长配合自己工作的期望B :督促家长，让家长成为自己的\助教\ C :尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D :在孩子面前嘲笑这些家长 2、教育法律关系中两个最重要的主体是 请选择答案： C
A :教育部门和下属学校 B:教育机构和非教育机构 C : 教师和学生D : 教育领导和教师
3、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为
a : 走路身体一定要端正b对学生下命令一定要正确c自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
d : 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 请选择答案： d 4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到 请选择答案： a a : 社会生活和群体的影响 b : 教育对象的影响 c : 教育法规的影响 d : 教育原则的影响
5、师表美的精神内涵或内在方面应该是 a : 表美 b : 道美 c : 风格美d : 形体美 答案： b
6、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明
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a : 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 b : 教师尚不具有崇高的道德境界 c : 教师缺乏信心 d : 教师缺乏爱心 请选择答案： a
7、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是
a : 依法执教 b : 爱岗敬业 c : 热爱学生 d : 严谨治学 请选择答案： a 8、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是 a : 《中华人民共和国义务教育法》 b : 《中华人民共和国教师法》 c : 《中华人民共和国教育法》 d : 《中华人民共和国宪法》请选择答案： d 9、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略
a : “取法乎下” b : “取法乎中” c : “取法乎上” d : “无法即法” 请选择答案： c
10、一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是 d a : 社会学意义上的人格 b : 论理学意义上的人格 c : 心理学意义上的人格 d : 法律意义上的人格
11、 狭义的教育，主要指 a : 家庭教育 b : 社区教育 c : 道德教育 d : 学校教育 ： d
12、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是
a : 特殊良心 b : 个人良心 c : 职业良心 d : 一般良心 请选择答案： d 13、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是 请选择答案： c a : 主观意识 b : 集体世界观 c : 社会存在 d : 社会意识
14、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于
a : 显见义务 b : 实际义务 c : 一般道德义务 d : 教育道德义务 请选择答案： a
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15、人们面对利害道德主体应该作到的事情就是 a : 权利 b : 权力 c : 利益 d : 义务 d
16、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 a : 依法执教 b : 教书育人 c : 爱岗敬业 d : 团结协作 请选择答案： b 17、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是 请选择答案： d a : 师生关系就是父子关系 b : 师生关系基本等同于父子关系
c : 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱 d : 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 18、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是
a : 孟子的观点b : 朱熹的观点 c : 王阳明的观点 d : 程颐的观点 请选择答案： a 19、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的 a : 瞬时作用 b : 长期作用 c : 直觉作用 d : 理智作用 请选择答案： c 20、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有 a : 榜样作用 b : 心理健康功能 c : 成功作用 d : 激发努力学习动机作用 d :
21、主体对人对事要一视同仁，适用同一个规则或标准，这就是 答案对等
22、一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是 a : 发展 b : 创新 c : 教育 d : 人才 b
23、托尔斯泰说：\如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师\。这意味着教师要 答案 把热爱事业与热爱学生结合起来
24、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由 答案 教师的工作对象决定的
25、俗话说：\满招损，谦受益\、\虚心使人进步，骄傲受人落后\，在团队合作中，最好首先做到
答案 谦虚为怀、戒骄戒躁
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26、人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（团结协作）
27、提出了教育事业要\面向现代化、面向世界、面向未来\的要求的是 答案 邓小平 28、严谨治学，最重要的是 答案 实事求是
29、教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（严谨治学）
30、教师公正的核心是 答案对学生的公正
31、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正 答案尊重和信赖学生 32、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是 A : 爱人 B : 人心 C : 诚信 D : 谦让 请选择答案： A
33、教师、学生合法权益集中体现是 a : 学校合法权益 b : 教育行政部门合法权益 c : 学校领导的合法权益 d : 社区的合法权益 请选择答案： a
34、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在 a : 教师 b : 学生 c : 学校 d : 学习 a
35、\教书\和\育人\的关系是 a : 并列的 b : 递进的
c : 相互联系、相互促进的辩证统一 d : 互补的 请选择答案： c
36、教育学生的感情基础 a : 爱工作 b : 爱学生 c : 爱学校 d : 爱教育事业 请选择答案： b
多项选择
1、下面有关教育的论述，正确的是请选择答案： a c d
a : 教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求 b : 教育就是学校教育 c : 教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动 d : 教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动
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2、教师仁慈的意义大体上可以概括为
a : 职业自由感 b : 动机作用 c : 榜样效应 d : 心理健康功能 请选择答案： a b c d
3、 教师仁慈的特点包括 a : 教师仁慈无处不在 b : 教师仁慈的教育性 c : 教师仁慈的理性色彩 d : 教师仁慈的方法特性 请选择答案： b c d 4、下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务 a : 按时获得薪水和报酬 b : 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
c : 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 d : 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 请选择答案： b c d
5、决定义务的主观因素主要有两个方面，即 a : 先验理性 b : 道德认知 c : 客观世界 d : 客观存在 请选择答案： a b 6、从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即 a : 激励 b : 认知 c : 情感 d : 意向 请选择答案： b c d
7、良心的三大主要特质是 a : 内隐性 b : 神圣性 c : 基本性 d : 上层社会性 a b c
8、道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即a b c a : 道德义务的精神性 b : 道德义务的自觉性 c : 道德义务的意志特征 d : 道德义务的阶级性
9、教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力 请选择答案： a c d a : 努力培养自己的道德义务认知水平 b : 努力提高自己的业务能力
c : 努力提升自己的教育事业意识水平 d : 实现教育义务意识向教育良心的转化 10、教师的道德人格与一般道德人格两个显着区别是 a : 水平较低 b : 范围较窄 c : 人格与师格的统一 d : 较高的格位水平 请选择答案： c d
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2018年教师职业道德考试及答案
