7.3探索更小的微粒
1．如图所示，是中国科技馆“探索与发现”展厅的卢瑟福α粒子散射实验装置，由实验现象可以推断，原子内大部分体积是空的，大部分质量和正电荷集中在很小的原子核上．下列关于原子说法正确的是
A．原子核带负电、体积很小 B．原子核带正电、体积很小 C．原子核和核外电子都不带电 D．原子核带正电，核外电子不带电
2．首先打破“原子不可再分”的科学家是 A．汤姆生 特
3．原子中不带电的是 A．中子
4．二十世纪初科学家先后提出了如图（a）、（b）、（c）所示的三种原子模型，依照提出时间的顺序正确的排列为
B．核子
C．电子
D．质子
B．卢瑟福
C．牛顿
D．奥斯
A．①②③ B．③②①
C．②①③ D．③①②
5．下列事例中不能用“分子热运动”解释的是 A．炒菜时加盐使菜变咸 B．水中有很多细菌在活动 C．室内喷清新剂，香气四溢
D．墙角堆煤久了，墙壁上有擦不掉的黑色痕迹
6．如图所示，关于原子和原子核的组成，下列说法中正确的是
A．原子是由原子核、质子和电子组成的 B．原子核是最小的微粒，不能再分 C．原子核是由质子和中子组成的 D．原子核是由质子和电子组成的
7．原子中不带电的微粒是（ ） A．原子核 B．质子
C．中子
8．下列粒子中，空间尺度最小的是（ ） A．夸克 B．分子
C．质子
核
D．电子
D．原子
9．关于微观粒子的发现与提出，下列说法正确的是 A．电子是英国物理学家卢瑟福发现的 B．原子的核式结构模型是盖尔曼提出的 C．中子是由查德威克发现的
D．夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的
10．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是
A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里 B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合
C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里 D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起
11．如图所示，在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜．加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，这说明（1）______、（2）______．
12．原子是由________和电子组成的．
13．电子的发现说明_____是可分的，其由电子和原子核构成，原子核带____电（填“正”或“负”），是由 ____和中子构成，它们又都是由被称为 ____的更小微粒构成的（除第二空外，其余均填粒子的名称）.
14．观察“从粒子到宇宙”中的五幅图，将下列表述填写完整．
图甲红墨水在水中散开，这是______ 现象；图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在______ ；图丙是发现______ 的汤姆生；图丁为______ 建立的原子核式结构模型；图戊将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝张开，是因为细丝与手摩擦后带上______ 种电荷而相互排斥．
15．常见物质一般是由分子、原子构成的，原子也有进一步的结构，它是由中心的_________________和核外的电子构成的．自然界中只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是_______________．
16．原子是由电子和_________构成的；蛇是高度近视眼，对周围事物是看不清楚的，但它靠不断吐舌头（蛇信子）获取周围空气中的气味来确定物，这说明气体分子_________。
17．卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由原子核和_____组成的；用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带_____电，用这根玻璃棒靠近悬挂
的气球，气球被推开，则气球带_____电.
18．我们可以通过宏观现象来认识微观粒子.
(1)荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明 分子间存在_______；在岸上可闻到荷花的清香，说明分子_______.
(2)如图，将针插在绝缘底座上，把铝箔条架在针顶端.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______ (选填“得到”或“失去)电子而带正电，用这根玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能_______轻小物体.
19．在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。
在如图所示的两种模型中，图___________（填“A”或“B”）是卢瑟福提出的原子核式模型；进而认识到原子是由原子核和核外电子组成的。原子中的原子核类似于太阳系中的___________(“太阳”或“地球”)。
20．物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”．
（1）1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质
2024-2024苏科版八年级物理下册同步练习(包含答案)——7.3探索更小的微粒提高训练
