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九年级历史下册第八单元第18课现代文学艺术和体育教案3新人教版

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第21课 现代文学、美术和体育

学习目标:

1、知道德莱赛的《美国的悲剧》等著名文学作品。 2、了解毕加索等美术家的艺术成就。

3、通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。 学习重点:

1、现代欧美文学和美术方面的主要成就。 2、爵士乐和好莱坞。 学习难点:

1、《等待戈多》的内涵。

2、感悟立体派和超现实主义绘画作品,评价现代派艺术。 3、探寻好莱坞称霸影坛的原因。 学法指导

阅读自学法、合作探究法、材料分析法、表格分析法。 学习过程 导学明标 1. 导入新课: 结合导入框导入

2.展示本课学习目标:(通过知识树展示,明确目标) 自主学习:

利用8分钟的时间通读教材找到相关的知识点 自主生成:

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1通过本课的学习你有哪些收获?请将它记录下来 2画出本课的知识树 布置作业:

完成相关作业,及时的巩固学习。 新课教学 一、现代文学 1、欧美文学

A、传统文学的代表: 罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》 德莱塞《美国的悲剧》 B、现代派文学的代表: 卡夫卡《变形记》 海明威《老人与海》 2、苏联文学

特点:苏联文学既继承和发扬了俄国现实主义文学的优秀传统,又反映了苏联社会主义社会的巨大变革。

高尔基——苏联文学的奠基人,代表作《母亲》 肖洛霍夫 《静静的顿河》

奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 二、美术和音乐 1.美术

毕加索——西班牙著名画家,代表作《格卡尼卡》、《和平鸽》

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珂勒惠支的版画:《哀悼李卜克内西》、《农民战争》、《牺牲》 2.流行音乐 爵士乐和摇滚乐 三、电影和电视

1.苏联、印度、美国的电影 2.好莱坞和奥斯卡金像奖 3.电视的迅 速发展 四、体育

1.群众性体育活动日益普及。 2.竞技体育飞速发展 奥运会 小结巩固

引导学生回顾科学技术发展的有关内 容,指出现代文化的发展包括科技、教育、文艺、体育四个方面。

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九年级历史下册第八单元第18课现代文学艺术和体育教案3新人教版

精选第21课现代文学、美术和体育学习目标:1、知道德莱赛的《美国的悲剧》等著名文学作品。2、了解毕加索等美术家的艺术成就。3、通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。学习重点:1、现代欧美文学和美术方面的主要成就。2、爵士乐和好莱坞。学习难点:1、《等待戈多》的内涵。
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