四、本学期教研活动安排二月 1、制定本学期教学计划； 2、半日教研；
3、名校联考阅卷评卷。三月 1、半日教研； 2、“评好课”专题培训； 3、 组内听课评课； 4、南十校考试阅卷评卷； 5、迎接市教研室高考视导活动；
6、参加各级教学机构组织的高考教研活动； 7、教学常规检查。四月 1、半日教研； 2、“评好课”专题培训； 3、组内听课评课；
4、宣城一模考试阅卷、评卷； 5、皖南八校考试阅卷评卷； 6、迎接大市教研室高考视导活动；
7、参加各级教学机构组织的高考教研活动； 8、教学常规检查。五月 1、半日教研； 2、“评好课”专题培训； 3、组内听课评课；
4、宣城二模考试阅卷评卷； 5、全真模拟考试；
6、做好高考相关专题复习工作； 7、教学常规检查。六月 1、半日教研； 2、高考前心理及技巧辅导； 3、做好高考期间有关工作；
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4、教学常规检查； 5、教师上交各项材料。
总之，在新一届的高三备考过程中，我们会在校领导的集体领导下，团结一致，齐心协力，总结上一届高三教学的经验，注意吸取相关教训，扬长避短，弥补不足，根据我校的实际情况，狠抓英语基础不放松，认真、细致、有效地组织好复习工作，力争在XX年英语高考中再创佳绩。
四、本学期教研活动安排二月 1、制定本学期教学计划； 2、半日教研；
3、名校联考阅卷评卷。三月 1、半日教研； 2、“评好课”专题培训； 3、 组内听课评课； 4、南十校考试阅卷评卷； 5、迎接市教研室高考视导活动；
6、参加各级教学机构组织的高考教研活动； 7、教学常规检查。四月 1、半日教研； 2、“评好课”专题培训； 3、组内听课评课；
4、宣城一模考试阅卷、评卷； 5、皖南八校考试阅卷评卷； 6、迎接大市教研室高考视导活动；
7、参加各级教学机构组织的高考教研活动； 8、教学常规检查。五月 1、半日教研； 2、“评好课”专题培训； 3、组内听课评课；
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4、宣城二模考试阅卷评卷； 5、全真模拟考试；
6、做好高考相关专题复习工作； 7、教学常规检查。六月 1、半日教研； 2、高考前心理及技巧辅导； 3、做好高考期间有关工作； 4、教学常规检查； 5、教师上交各项材料。
总之，在新一届的高三备考过程中，我们会在校领导的集体领导下，团结一致，齐心协力，总结上一届高三教学的经验，注意吸取相关教训，扬长避短，弥补不足，根据我校的实际情况，狠抓英语基础不放松，认真、细致、有效地组织好复习工作，力争在XX年英语高考中再创佳绩。
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2020年高中年优秀学习计划书四
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
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6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。 1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
a) 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
b) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
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2020年高每日学习计划安排表(四篇)
