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初中道德与法治_在磨砺中走向坚强教学设计学情分析教材分析课后反思

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《在磨砺中走向坚强》教学设计

一、学习目标

1、情感、态度价值观目标:通过对磨砺坚强意志方法的学习,增强意志培养的信心和自觉性。

2、能力目标:能够制定磨砺意志的计划。 3、知识目标:掌握磨砺意志的方法和途径。 二、重难点

【学习重点】在磨砺中走向坚强

【学习难点】磨砺意志的动机与确立目标、落实行动的关系 三、预习设计

1.通读教材一遍(包括案例、相关链接和图片等),总体把握教材体系。(5分钟)

2.预习重点:在生活中磨炼自己的方法 3.预习任务: 任务一:

1.认真完成教材23页1齐白石的例子,思考:齐白石成功的秘诀是什么?

2.说说自己还有哪些方面做的不好,明确锻炼任务,来磨砺自己坚强的意志吧!

比如:我有睡懒觉的坏习惯,那我就 我有不爱运动的习惯,我可以 任务二:

1.阅读富兰克林的例子,说说富兰克林是怎样管理自己的?他的成功给我们什么启示?

2.阅读课本25页,总结一下你打算如何管理自己? 比如,我可以: 四、教学过程 (一)情景导入

年轻时候的齐白石特别喜爱篆刻,但他总是对自己的篆刻技术不满意。他向一位老篆刻师虚心求教,老篆刻师对他说:“你去挑一担础石回家,要刻了磨,磨了刻,等到这一担石头一都变成了泥浆,那时你的印就刻好了。”于是,齐白石挑了一担础石来,一边刻,一边磨,一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨,就这样夜以继日地刻着。刻了了磨平,磨平了再刻。手上不知起了多少个血泡,日复一日,千复一年,础石越来越少,而地上淤积的泥装越来越厚。最后,一担础石终于统统都被“化石为泥”了。到这时候,齐白石的篆刻艺术也就练到了出神入化的境界!

思考:齐白石成功的秘诀是什么? (二)合作探究 活动一:请你分析

小强:我原来想当一名画家所以两年前学了一段时间画画,后来又想当篮球明星,现在我又想当作家了。我究竟该干什么呢?我也没什么特长,真是一事无成啊!

请对小强的问题进行分析,提出改进措施,归纳磨练意志的方法

知识点播

明确锻炼任务 明确的目标是行动的动力,为了磨砺自己的意志我们需要提出明确的锻炼目标

如果有做事拖沓的习惯,那就要求自己“今日事、今日毕” 如果有爱睡懒觉的习惯,那就从明天开始,坚持按时起床。 如果………………… 明确锻炼任务,从今天做起 活动二:感悟故事

富兰克林出身贫寒,小时候仅读过两三年书,后来却成为著名的科学家。他成功的秘诀之一就是善于管理自己。富兰克林在日常生活中从两个方面着手管理自己:一是自我时间管理,二是自我品德管理,并辅以认真的检查。 在时间管理方面,他把每天的作息时间列成表格,规定自己何时工作,何时休息,何时进行文艺活动。

“善于管理自己”对富兰克林的成功起到了怎样的作用?对我们磨炼自己的意志有什么启示?

知识点播加强自我管理 磨练意志的过程是一个艰苦的过程,若不能有效的管理自己,就难以收到预期的效果。

我们要根据自己的实际情况规划好学习、娱乐、体育锻炼等,给自己提出明确的要求,并坚持做好;为保证达到预期的效果,我们也可以寻求家长、老师、同学的监督和帮助。 活动三:小薇的烦恼

我英语成绩特差,因为我一点也不喜欢学英语,我该怎么办那?请你

为小薇提出建议,并思考这对我们磨砺自己的意志有什么启示。 请你为小薇提出建议,并思考这对我们磨砺自己的意志有什么启示。 知识点播

做自己不感兴趣但有意义的事 生活中有意义的事情,我们并非都感兴趣,而坚持好做这些事,有利于磨练我们的意志。 (三)精讲点拨

小洁:一个连小事都不能克制自己的人,怎么能指望他在做大事情时成功呢?正所谓“一屋不扫,何以扫天下”。

小伟:要磨砺坚强的意志,就不要纠缠于生活中的小事,而要到大风大浪中去锻炼。正所谓平静的湖水练不出好舵手 知识点播

从小事做起 从现在做起“千里之行始于足下。”我们应从小事做起,从现在做起,磨练自己的意志。 (四)拓展提升

生活中有哪些你不感兴趣却有意义的事?你认为应该如何去做?这样做对磨练自己的意志有什么好处? (五)课堂收获

通过学习:我懂得了____________ 今后我会_____________________ (六)达标检测

1、一般来说,一个人如果长期处于舒适的环境,容易消磨意志,不求上进,遇到困难挫折往往无所适从。因此

( )

A应找一些自己感兴趣的事来做 B应从小事做起,善始善终

C应积极参加文体活动,锻炼自己的健康体质 D应有意识地在艰苦的环境中学习、工作,战胜自我

2、生活就像万花筒,但一个人只能选择一种图案。如果一个人的志向也象万花筒,那么他的人生道路就会布满荆棘。这说明( ) ①坚强的意志品质要求我们要有明确的锻炼任务和计划 ②人的一生只能有一个目标

③坚持正确的目标,不屈不饶为实现目标而努力奋斗,这是意志坚强的表现

④人的目标越多越好 A①③B②③C②④D、③④

3、中学阶段是锻炼意志的黄金时期,我们要有意识地在日常生活中

进行意志锻炼。我们要锻炼自己的意志,就要做到 ( ) ①树立理想 ②从小事做起,从现在做起 ③积极参加劳动和体育活动 ④不做自己不感兴趣的事

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4、培养和锻炼自己的意志品质,要从小事做起,从最能暴露自己弱点的事情做起,这是因为 ( ) A.小事比较容易做

初中道德与法治_在磨砺中走向坚强教学设计学情分析教材分析课后反思

《在磨砺中走向坚强》教学设计一、学习目标1、情感、态度价值观目标:通过对磨砺坚强意志方法的学习,增强意志培养的信心和自觉性。2、能力目标:能够制定磨砺意志的计划。3、知识目标:掌握磨砺意志的方法和途径。二、重难点【学习重点】在磨砺中走向坚强【学习难点】磨砺意志的动机与确立目标、落实行动的关系三、预习设计<
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