语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2024 — 2024学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
语文教案 / 语文教学宝典 / 作文辅导
编订：XX文讯教育机构
语文教案
文讯教育教学设计
作文考试 临场不乱-教你五招应对中考语文
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 (一)审清题意不跑题。
作文大忌之一是跑题，而审清题意是防止跑题的关键一步。审题须抓题眼，题眼一般也
有规律。偏正式题目要抓其“偏”，如《一个惜时如金的人》，“惜时如金”就是题眼；动
宾式题目要抓其“宾”，如《太阳每天都是新的》，“新的”就是题眼；并列式题目要抓其
“关系”，如《时间·生命》；省略式题目要抓其省略；如《现代科技带来的 》
；要求式题目要抓其要求等等。
(二)内容充实不空洞。
写人要形象，写事要具体，写景要生动，写物要准确。作文一定要“真事，真话，真情”
三者合一。
(三)结构合理不混乱。
作文写出来须有头、有尾、有中间。各部分比例还须匀称，正如古人讲的那样——“凤
头、猪肚、豹尾”。即：开头小而漂亮，吸引人；中间充实丰满，说服人；结尾短而有力，
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感染人。
(四)语言通顺求流畅。
“作文就是用笔说话”，这话颇有道理。语言要通顺，一要作者思路清晰，二要反复修
改。作文写完了，一定要看看、读读，把不通顺处改正过来。无论哪种体裁的作文，语言都
要力求简练。平时可以这样试一试，把你原来的作文拿来，不考虑材料的取舍，单从语言上
删改，看看能不能删掉四分之一甚至三分之一的篇幅。这样练习几次，语言的功力很可能会
有明显的提高。
(五)书写工整求漂亮。
字迹是作文的脸面，同样不容忽视。平时一定要挤一些时间下功夫练一练。考场上则需
要做到两点：一是给作文留足时间(一般是考试时间的45%-50%)；二是要对字迹予以足够的
重视，每写一个字都应想到这是作文的脸面，这是在别人面前，尤其是在阅卷老师面前展示
自己，力争把每一个字写得易认、工整、漂亮。
大兴教师进修学校 李学栋
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