省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2024年教师资格证《综合素质（中学）》综合练习试卷D卷 附 解析 注意事项： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1、按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法，下列选项中正确的是（ ）。 A. 7+6→423585 B. 7+6+5→423577 C. 7+6→354277 D. 7+6+5→354285 2、唯物主义的三个发展阶段是（ ）。 A．朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义 B．马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 C．相对主义、绝对主义、辩证唯物主义 D．朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义 3、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（ ）。 A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．互补性 4、某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法（ ）。 A．合法，教师有管理学生的权利 B．合法，教师有教育学生的职责 C．不合法，侵犯了学生的受教育权 D．不合法，侵犯了学生的人身权 5、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（ ）。 A．未来性 B．复杂性 C．创造性 D．长期性 6、其中英国的“东印度公司”最为人熟知。下列国家中，也建立过“东印度公司”的是（ ）。 A．德国 B．荷兰 C．西班牙 D．葡萄牙
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2024 年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公的关键是（ ）。
A.机会公平 B.过程公平
C.结果公平 D.区域公平
8、蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是（ ）。
A.叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素 B.花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质 C.根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、C D.豆菜类含有较多的维生素C和矿物质
9、在下列中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（ ）。 A.京剧 B.粤剧
C.昆曲 D.黄梅戏
10、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（ ）。
A.人身自由权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.隐私权
11、一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可做出下列哪项判断?（ ）
A．这个人一定是该市场的管理人员 B．这个人一定是上级派来的检查人员 C．这个人一定是来买东西的市场管理人员 D．这个人可能是其他市场的管理人员
12、“学高为师“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（ ）
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A．本体性知识 B．条件性知识 C．实践性知识 D．文化知识
13、下列叙述正确的是（ ）。
A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”
B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图 C.在地图上.山地的标高为相对高度
D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图
14、下列选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是（ ）。
A.坦克—一战车 B.录音机——录音笔 C.萝卜——青萝卜 D.番茄—一西红柿
15、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（ ）。
A．志愿者 B．实习者 C．兼职者 D．见习者
16、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。
A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展
17、莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，下列戏剧作品中不属于他创作的四大悲剧的是（ ）。
A.《麦克白》 B.《奥赛罗》 C.《威尼斯商人》 D.《李尔王》
18、在 word 中，要实现在文档中添加特殊符号“ ”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是( )。
A.“文件” B.“编辑” C.“格式” D.插入”
19、下列不属于哺乳类动物的是（ ）。
A．蝙蝠 B．鲸
C．蜂鸟 D．海豹
20、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?（ ）。
A.血液循环学说 B.电磁感应现象 C.科学原子论 D.细胞学说
21、“四书五经”是古代典籍中的经典。下列选项中，含有《周颂》的典籍是（ ）。
A.《春秋》 B.《诗经》 C.《周礼》 D.《易经》
22、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（ ）。
A.正确，教师可以放弃个人权利 B.不正确，教师不能放弃培训的权利 C.正确，教师享有专业自主权利 D.不正确，提高业务水平是教师义务
23、在 Word 中，如果双击某行文字左端的空白处，被选中的区域是（ ）。
A.该行 B.全文 C.该段 D.该页
24、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（ ）。
A.数学家都是教育家 B.有的数学家是教育家 C.教育家都是数学家 D.教育家都不是数学家
25、在一次雷雨天气中，某中学教学楼遭到雷击，多名学生不同程度的被击伤。后经调查得知，由于教学楼没有采取防雷措施，这才导致学生被雷击伤。对于这起事故的法律责任，下列说法中正确的是（ ）。
A.学校无法律责任 B.学校应承担过错责任
C.学校应承担无过错责任 D.学校应承担补偿责任
26、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（ ）。
A．扁鹊 B．华佗
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C．张仲景 D．孙思邈
27、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是( )。
A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识
28、下列有关天文知识的表述，正确的是（ ）。
A．开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说 B．四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向 C．世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨” D．月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中
29、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大寨，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参寨行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于（ ）。
A.教师促成 B.群体促成 C.任务促成 D.自我促成
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、初一新生刚离开小学，进入陌生的新环境，往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应，我在接
新班时，反复琢磨。采取了下列措施：
1、建立家长微信群。一拿到学生信息，我马上建立了班级家长微信群，让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况，我也提前了解了学生和家长的情况。
2、招募学生志愿者提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉，我在班级里招募“志愿者”，请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室，还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报，呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名，劳动过程中，我一一拍照，并将照片发到微信群里。
3、引导学生树立集体观念，对一个新班而言，让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前，我在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见。开学第一天，我不急于向孩子们宣布班规，而是先讲解我们的班训和班名。 同时，我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”??孩子们积极报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起，成为了一个有灵魂的集体。 问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。
2、一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳的高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵的！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把他安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效！
问题：试从教师职业理念的角度，评析这位老师的教学行为。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。--陶行知使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
结合以上材料，以教师的“师德”为话题，写一篇议论文，字数不少于1000字。
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参考答案
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、C 2、A
3、A【解析】不同的阶段有不同的发展特点和规律，教育必须顺应这些特点，才能收到预期效果，否则只能适得其反。 4、C 5、D 6、B 7、A 8、C 9、C 10、B 11、D 12、A 13、B 14、D 15、A 16、A 17、C 18、D 19、C 20、A 21、B 22、D 23、C 24、B 25、B 26、B 27、D 28、B 29、C
(2)关爱学生的师德规范要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中该教师为了让进入陌生的新环境的初一新生尽快适应，采取了一系列措施，这体现了他对学生的关爱。同时该教师还确立了班规，引导学生树立集体观念，说明该教师对学生严慈相济。这些都是关爱学生的体现。
(3)教书育人的师德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。该教师注意引导学生树立集体观念，并设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，使每一位学生都成为了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样有助于培养学生良好品行，促进学生全面发展。这符合教书育人的师德要求。
(4)师德规范要求教师要为人师表，教师关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中该教师在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见等，做到了尊重家长，体现了为人师表的师德规范。
2、这位老师的做法是值得学习的,践行了素质教育的理念。
首先，基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中教师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候，没有像其他同学一样对他一笑置之，而是表示赞赏，践行了要尊重和赞赏学生的理念。
其次,素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中教师在上科学课引导学生学习科学知识的同时也积极关注学生品德的培养，在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候没有过分严格批评学生，而是和大家一起安葬蚂蚱。通过实际行为来教育学生，促进学生的全面发展。
再次，以人为本的学生观要求教师要以学生为中心，从学生的角度出发进行教育。材料中教师通过户外实践的形式给大家上科学课，让学生在实践活动中获得直接经验，充分调动了学生的积极性，践行了以学生为主体的做法。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、略
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、材料中“我”的教育行为符合教师职业道德，是值得肯定的。
(1)教师要做到爱岗敬业，爱岗敬业的师德规范要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中该教师对工作高度负责，在新生入学之初就注意引导他们适应新环境，说明他做到了爱岗敬业。
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2024年教师资格证《综合素质（中学）》综合练习试卷D卷 附解析
