西南大学 网络与继续教育学院
课程名称：《管理心理学》 课程代码：0014 学年学季：20192
单项选择题
1、乌鸦在自家屋顶上叫、出门遇见黑猫，在许多人看来都是不吉利的预兆；而出门看见喜鹊叫枝头，则认为是好兆头。这类偏见就叫做（ ）。 思维定势导致的归因偏差 责任归因中的偏见
对没有社会意义的现象进行拟人化的归因【√】 防御性归因偏差
2、弗鲁姆和耶顿于1973年提出的（ ），该理论模型把领导行为与参与决策联系起来，认为有效的领导应根据不同情况，让员工不同程度地参与决策，领导者应根据不同情况来选择最为合适的领导风格。 领导参与模型 【√】 领导权变模型 路径—目标理论 领导生命周期理论
3、由10人~15人组成，队员之间从事相互依赖的工作，他们承担着以前由主管所承担的一些责任。属于（ ）。 自我管理型团队【√】 问题解决型团队 多功能型团队 虚拟团队
4、以下属于影响道德决策的因素是（ ）。 家庭环境 遗传
个性特点【√】 大众传媒
5、以下哪一选项是工作卷入包含三个关键因素之一（ ）。 C. 主动反馈精神 主动提问精神 主动投入精神
主动参与精神【√】
6、若干组织联合成立一个专门为其员工提供援助的服务机构，该中心专门配备了专职人员。 属于员工帮助计划的（ ）。 内部模式 外部模式
联合模式【√】 混合模式
7、美国俄亥俄州立大学领导行为四分图理论中关心组织维度不包括下列哪一项的内容（ ）。 尊重下属【√】 明确工作目标 组织设计 明确工作关系
8、以下选项不属于激发、培养创造者的兴趣的选项的是（ ）。 鼓励和支持员工创新行为 奖励失败
激发创造者的成就动机【√】 使创造者卷入任务中
9、以下属于中国管理者的胜任特征的管理技能维度的选项是（ ）。 沟通交流 冲突处理 执行监督
激励指挥【√】
10、工作丰富化可以从以下哪点入手（ ）。 保持任务完整性【√】 保重任务多重性 促进技能单一化 增强依靠性
11、以下属于马斯洛需求层次理论中提到的人类需要的5个层次之一的是（ ）。 被赞赏的需要 吃穿的需要 住行的需要 生理需要【√】
12、以下属于自我调节型激励理论的是（ ）。 弗鲁姆期望理论
阿特金森成就动机理论 马斯洛需要理论
班杜拉的自我效能感理论【√】
13、豪斯认为在选择领导方式时，应该考虑的因素不包括以下哪一项（ ）。 企业性质【√】 下级的特点 任务性质
职权大小
14、关于表扬的艺术，以下说法正确的是（ ）。 无须诚恳地表达对员工的赏识 明确目的性【√】 表扬无须真诚
对员工的关注越多越好
15、谈判战略的制定会受到以下哪种因素的制约（ ）。 领导者的魅力 谈判事情的多少
潜在的困难与阻力【√】 谈判地点
16、员工觉得一项工作已不再具有挑战性时，把员工调换到水平层次相近的另一岗位上去。称为（ ）。 工作交换 工作调换 工作交换
工作轮换【√】
17、谈判战略的制定会受到以下哪种因素的制约（ ）。 双方的谈判能力及可接受的最低限度【√】 谈判事情的多少 谈判地点 领导者的魅力
18、研究者根据预定目标，事先拟定谈话提纲，按提纲的内容提出问题称为（ ）的访谈。 无秩序 无目的
有组织【√】 无组织
19、依据马斯洛需要理论，人的（ ）是 “匮乏性的基本的需要”，只有满足这两种需要，员工才能有更高层次的需要。 生理需要、安全需要【√】 自尊需要、自我实现需要 安全需要、归属需要 归属需要、自我实现需要
20、关于表扬的艺术，以下说法正确的是（ ）。 无须诚恳地表达对员工的赏识 目的应该模糊不清 表扬要真诚【√】
2019秋季西南大学[0014]《管理心理学》作业辅导答案
