【练基础】
一、选择题
1.从“狼吃羊,羊吃草”中可以看出,狼体内的有机物最终来源于 ( )
A.草 B.水 C.羊 D.阳光
【解析】选A。本题主要考查生态系统中有机物的来源。绿色植物通过光合作用制造有机物,然后有机物沿着食物链流动。在这一过程中还伴随着能量流动。
2.太阳的能量最先进入下列食物网的哪一生物体内 ( )
A.小麦
B.鼠
C.鼬
D.鹰
【解析】选A。本题主要考查生态系统中能量的来源及流动。太阳能是所有生物生命活动的能量来源。绿色植物通过光合作用将能量固定在生态系统中,然后能量沿着食物链依次流动。 3.在一片稻田中,人们总是让能量尽可能多地流向 ( ) A.水稻
B.所有植物
D.人类
C.所有生物
【解析】选A。在稻田中,为获得更多的经济效益,人们总是让能量尽可能多地流向水稻。
4.在生态系统中,能量沿食物链各个环节传递,其特点是 ( )
A.单方向传递,逐级不变 C.循环流动,逐级增加
B.单方向传递,逐级减少
D.循环流动,逐级减少
【解析】选B。本题考查能量沿食物链传递的特点。在生态系统中,能量是沿着食物链单方向传递的,传递过程中因为呼吸作用中热能的散失等原因逐级减少,食物链最末端的生物含能量最少。 5.在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的过程是 ( ) A.吸收作用 C.蒸腾作用
B.光合作用 D.呼吸作用
【解析】选D。光合作用吸收空气中的二氧化碳,并释放氧气;蒸腾作用是水蒸气通过气孔散失到大气中的过程;呼吸作用将二氧化碳释放到大气中。
6.“没有碳,就没有生命”,碳是生命的核心元素。在人体细胞的组成成分中,有许多含碳元素的物质(如糖类)。从物质循环的角度看,人体内的碳元素直接来自
( )
A.大气中二氧化碳中的碳 C.生物遗体中的碳
B.燃料中的碳 D.食物中的碳
【解析】选D。本题考查对生态系统中碳循环的理解。大气中的二氧化碳通过绿色植物的光合作用转化为有机物,而植物中的有机物又通过食物链进入人体,因此选D。
7.在一个生态系统中,最终把生物部分的物质还原到自然环境中的是 ( )
A.生产者 C.分解者
B.消费者 D.不能确定
【解析】选C。本题考查生态系统的物质循环。在生态系统中,通过生产者的光合作用,把二氧化碳等无机物合成为有机物,同时把光能转化为贮存在有机物中的能量,生产者作为动物的食物,把物质和能量传给消费者,分解者把残枝落叶和动物遗体等中的有机物分解,产生二氧化碳等无机物。
8.如图是生态系统中碳循环的图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是 ( )
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
【解析】选B。通过分析图,可以首先判断出生产者是甲,因为它既能释放二氧化碳(呼吸作用),又能利用二氧化碳(光合作用),乙能将甲和丙的遗体分解释放出二氧化碳,属于分解者,丙为消费者。 9.生态系统中能量流动与物质循环的关系是 ( ) A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的
B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的贮存、转移和释放 C.先有物质循环,然后才有能量流动 D.由于有了能量流动,所以才有了物质循环
【解析】选B。本题主要考查生态系统中能量流动与物质循环的关系。能量流动和物质循环是生态系统的重要功能。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环就是生态系统的物质循环,在物质的合成和分解过程中,伴随着能量的贮存、转移和释放。
10.如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔,正确的是
( )
【解析】选D。本题考查生态系统中的食物链和食物网及生态系统中能量的流动。由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的食物链是:浮游植物→浮游动物→鲈鱼→人。而能量沿着食物链流动,逐级减少,因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游动物、鲈鱼、人,即D。 【拓展归纳】食物链的类型
通常教材中提到的食物链只包括捕食食物链,除此之外还有碎食食物
链、寄生性食物链和腐生性食物链。
(1)腐生食物链:是指以碎食(植物的枯枝落叶等)为起点的食物链。 (2)寄生性食物链:由寄主和寄生生物组成的食物链。 二、非选择题
11.某兴趣小组为增强生态环境保护意识,对某草原生态系统进行了调查,并绘出如图所示食物网简图,请分析:
(1)生态系统中,草、鼠、兔、蛇、狐、鹰展现出勃勃生机,它们的生活质量受到
(列举两个)等非生物因素的影响。
(2)青草在阳光的沐浴下,将自然界中的无机物转化成自身的 而茁壮成长,并通过 的关系,构成食物链,延续着草原上其他生物的生命。通过计数,图中的食物链共有 条。 (3)温暖的阳光给草原带来无尽的能量,能量在各生物之间沿着食物链传递,具有 等特点,所以该生态系统中总能量最多的生物是 。
(4)土壤中腐生的细菌和真菌也来凑热闹,它们能将失去生命的生物回归到无机环境,对生态系统的 功不可没,被称为 者。
生态系统中的能量流动和物质循环同步训练题
