幼儿园小班纸团印画教案：美丽的树
林
活动目标：
1、学习在一定的范围内用纸团印画装饰树叶。 2、能够选择不同色彩的颜料在指定范围内印画。 3、喜欢印画活动，感受操作活动的乐趣。。 活动准备：
1、事先搓好的纸团若干。
2、水粉颜料大量（红、黄、、绿），篓子、盘子若干，抹布若干。
3、范画三张，空画一张。 4、森林背景图两幅，树是空白的 活动过程：
（一）谈话导入，引起幼儿的已有经验 （1）前两天我们一起去找春天了，春天漂亮吗？春天来了，树怎样了啊？小花呢？小草呢？ （春天来了，树长出了叶子，小花也开了，真美啊）
（2）有一棵树在叹气（出示空白的树），为什么呀？
（3）有什么办法来帮助它吗？
（幼儿说出办法老师出示相应的范图） （二）学习新技能
1、师：今天老师也给大树穿衣服了，看看是怎么穿的？（颜料） 2、示范讲解涂色方法
A:介绍需要的材料（颜料、纸团） B:儿歌帮助掌握动作：捏住小纸团，沾沾颜料水，慢慢等一等，轻轻压一压，换个地方再压压 C:幼儿集体模仿动作后个别幼儿上前操作 （三）幼儿操作活动，教师个别指导： 森林李还有许多树没有穿上新衣服呢，赶紧用我们学到的办法去帮助它们吧！
幼儿操作过程中提醒幼儿注意不把颜色弄混，注意清洁卫生
（四）作品展示，评价需要注意的地方 快来看看我们印的森林吧，你觉得哪棵树最漂亮呢？为什么？
老师组织幼儿围着操作桌边转边看边说。 （五）延伸活动
森林里真漂亮，快来请动物朋友们一起玩吧！！
活动目标：
1、学习在一定的范围内用纸团印画装饰树叶。 2、能够选择不同色彩的颜料在指定范围内印画。 3、喜欢印画活动，感受操作活动的乐趣。。 活动准备：
1、事先搓好的纸团若干。
2、水粉颜料大量（红、黄、、绿），篓子、盘子若干，抹布若干。
3、范画三张，空画一张。 4、森林背景图两幅，树是空白的 活动过程：
（一）谈话导入，引起幼儿的已有经验 （1）前两天我们一起去找春天了，春天漂亮吗？春天来了，树怎样了啊？小花呢？小草呢？ （春天来了，树长出了叶子，小花也开了，真美啊）
（2）有一棵树在叹气（出示空白的树），为什么呀？
（3）有什么办法来帮助它吗？ （幼儿说出办法老师出示相应的范图） （二）学习新技能
1、师：今天老师也给大树穿衣服了，看看是怎
幼儿园小班纸团印画教案：美丽的树林
