《语文园地六》课后作业
一、填空题。
1.读句子，认识汉字，把读音补充完整。
博物馆是重要的文化教育机构和社会公共机构，其陈设、展览的物品主要服务于教育和调查研究。
_____ó g_____ _____ǎn y_____ y_____ j_____ 博 馆 览 育 研 究2.填一填，写一写。
（1）“迎”的第三笔是_______，“留”的第三笔是_______。 （2）“满”是_______结构的字，“荡”是_______结构的字。 （3）描一描，写一写
（ ） （ ） （ ） （ 3.读句子，给加点的词语选择正确的解释。
（1）遇到难办的事情，我们一定要坚强，不能懦弱．．。（ ） A.软弱，不坚强 B.害怕
（2）他的话叫人怀疑．．，没有人敢相信他。（ ） A.疑惑，不很相信 B.猜测 4.把古诗补充完整，再完成练习
悯农（其一） [唐]李绅
___________一粒粟，___________颗子。 ___________无闲田，农夫犹饿死。
作者想借这首诗（ ）。 A. 赞美农民的辛勤劳动
B. 表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情 5.请给班级“图书角”设计一句宣传标语。
1 / 8
）
二、同步阅读。
奇异的世界
①从前，人类对着明亮的月亮，会产生很多很多幻想：上面有宫殿（diàn）、嫦（cháng）娥（é）、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道，月球原来是个荒（huāng）芜（wú）而奇异的世界。
②之所以说月球荒芜，是因为那里没有空气，没有水，没有生物，没有声音，只有高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。月球的山很陡很陡，洞穴全是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。
③月球背着太阳的一边是漆（qī）黑的，向着太阳的一边却使人惊奇：天空像个深蓝色的盖子，地上的一切竟然全是金黄色的，蔚（wèi）为奇观。月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫（háo）不吃力，一跳就跳得很高很远，但是如果要转身或停下来，可就不容易了。难怪人们说月球还是个奇异的世界！
④月球，带给我们幻想与惊喜的星球！
1.在短文中把人们对月亮产生的幻想用“____”画出来。 2.说月球“荒芜”是因为（ ）。 A.月球上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B.那里没有空气，没有水，没有生物，没有声音，只有高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
C.月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的 3.第（ ）段具体写月球是个奇异的世界。 4.在月球上转身或停下来不容易，是因为（ ）。
A.人一跳就跳得很高很远 B.月球的引力很小 C.人身体很轻 5.根据短文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）月球的地面铺着厚厚的泥尘，人们走在上面不会留下脚印。 （ ） （2）月球上的山很陡很陡，洞穴是圆形的，周围突起。 （ ）
2 / 8
（3）月球背着太阳的一边全是金黄色，蔚为奇观。 （ ）
3 / 8
参考答案 一、填空题。
1.b uǎn l ù án iū
解析 这道题考查生字的读音。先读读句子，不认识的字可以查查字典，并把这些生字记下来。要求补充读音的生字都是新学的生字，注意分清楚声母和韵母，记得标声调。 2.
丶
解析 这道题考查汉字的书写。答题时注意仔细观察给出的字。“迎”的第三笔不是点，“留”的第三笔是点；“满”是左右结构，“荡”是上下结构，不要写错。
3.（1）A （2）A
解析 这道题考查词语理解。仔细读一读句子就可以知道，词语与另外半句的意思相反，所以“儒弱”的意思跟“坚强”的意思相反，“怀疑”的意思跟“相信”的意思相反。知道了这个，选择就很容易了。 4.春种 秋收万 四海 B
解析 这道题考查古诗背诵和对古诗的理解。答题时先自己背一背古诗，再把古诗补充完整。古诗的主要意思是：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫被饿死。诗中的农夫辛勤耕种，到头来却还是两手空空，食不果腹，表达了作者对他们的同情。 5.示例：读万卷书，行万里路。
解析 这道题要求为“图书角”设计宣传标语。可以用一些名言警句，也可以用自己说的话。合理即可。 二、同步阅读。
1.上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。 2.B 3.③ 4.B
5.（1）× （2）√ （3）×
《语文园地六》课后作业
1．补充加点汉字的读音。
4 / 8
ɡ____ ____n ___ù j____ ____ào zh____ 博物馆 展览馆 体育馆 研究所 哨所 诊所 2．照样子，写词。
科技——（科技馆） 图书——（ ） 收养——（ ） 营业——（ ） 检察——（ ） 3．填一填，写一写。
（1）“含”是由“____”和“___”组成的，上半部分不能____（多 少）写一点。
（2）“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
（3）“迎”和“柳”的右半部分是________（一样 不一样）的。 （4）描一描，写一写。
4．选择反义词，并完成语境填空。
（1）明说——（ ） ①暗示 ②公开 ③暗淡 他并没有（ ），只是用眼神（ ）我。 （2）保密——（ ） ①泄气 ②露头 ③泄露 这件事情你可得（ ），不能（ ）半点儿消息。 5．读句子，给加点的词语选择正确的解释。 （1）遇到事情，我们一定要勇敢，要坚强。（ ） ①坚定，不懦弱 ②坚硬，强壮 （2）他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。（ ） ①疑惑，不很相信 ②猜测 6．补充古诗，再做题。 悯 农（其一）
____种一粒粟，____万颗子。____________，农夫犹饿死。 ．
（1）诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____，可以组词：____。 （2）这首诗的作者是唐代诗人（①李白 ②李绅）。（打“√”） （3）诗句中“万”的意思是（ ）。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到（ ）。
5 / 8
部编版二年级下册语文《语文园地六》课后作业共2套
