,. 二、走: 各种姿势的走; 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、 教师给学生个别指导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 4 18 中 2、 学生集体X练习。 3、 学生分组练习。 8 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听讲, 课的情况。 2、下课。 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 ,. 场 地 预 设 计 计
二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第六周 第二节 课型 一课时 内容 1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 1、 通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力目的 除尽下肢和内脏器官的发展。 2、 通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ,. 准 备 部 分 一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四要清晰。 列横队。 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活 动: 1、队列: ××××× ◎ 1 2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲,注意关 任务。 查。 1 10 小 3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。 注意力集中。 同上队 2 2、广播操。 列四列横队。 4、师生一同4、学生充分3、专项准备 活动。 练习。 活动各关节。 ,. 基 本 部 分 一、用各种正 确姿势的走: 重点:下上肢的协凋,放松,自然。 难点:抬头,挺胸,自然大方。 1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、 教师给学生个别指导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体3练习。 /15 中 3、 学生分组4 练习。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ,. 二、游戏: (迎面接力) 规则: 1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 2、 发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。 1、 教师讲解1、 学生认真 游戏要求和规则。 听讲游戏 规则。 2 1 2、 学生练习2、 学生练习/比赛。 比赛。 3 2 中 3、 教师做正3、 分组比确评定胜负。 赛。 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听讲, 课的情况。 2、下课。 精神饱满。 2、下课。 1 3 小