大学生眼中的电子商务
近几年，我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程，学 生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的 高校之一，1992 年就开设了 《条码技术与电子数据交换 （ EDI）》 的选修课， 1996 年该课被列为物资管理和国际企业管理专业 的
必修课程； 在新制订的九八级教学大纲中， 《电子商务》 被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大 已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远 程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构 成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点， 已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。 “电子商务”是北方交大学生们的热门话题之
那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢？ 1999 年底，由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大 的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问 卷形式，受访大学生 575 人，研究生 38人（其中 MBA20 人）， 这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法 律、运输等多个专业，具有较强的代表性。
调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识，包括 以下几个问题： 1、你知道什么是电子商务吗？ 2、你能就电 子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗？
3、你能说出电子
商务的一般流程吗？ 4、你知道什么是 EDI 吗？ 5、你对电子 货币了解吗？第二部分是获得电子商务的途径，包括以下几 个问题： 1、除了上课外，平时你从哪些方面了解电子商务 的知识（依次举出三种途径） 。 2、请列出你阅读电子商务论 文的具体报刊名称。 3、你参观过电子商务的展览会吗？
对电子商务的认知程度
在被调查者中， %的本科生和 100%的研究生表示对电子 商务的概念有一定了解。数据显示，大学生们对电子商务表 现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。 在对电子商务的概念有一定了解的学生中，认为电子商务对 社会
有很大影响的占 23%；认为有一定影响，但短期内难以 形成规模的学生占 46%；认为中国目前发展电子商务尚有难 度，对老百姓影响力有限的占 31%。这一方面说明在校大学 生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静，另 一方面也说明，我国电子商务的人才培养和在校教育与社会 的需要还有一定的距离。
这不能不让我们担心，电子商务正以令人难以想象的高 速度发展，而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要？ 在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现，问题确实很 多。
表示对电子商务流程有明确认识的同学中，本科生仅占
32% MBA占 80%大部分非经济管理专业的学生对电子商务 具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。
在对 EDI 的认识上，仅有不到 9%的人（研究生 32%）表 示曾有过了解； 4%的人（研究生 18%）能就 EDI 在电子商务 中的应用发表一些自己的看法，且这部分人全部是经济管理 类学生。可见，在深入系统的学习中，电子商务逐渐体现了 它的学科性
——以经济管理为主。在这方面，经济管理类的学生有 其专业的优势。但是所占比例之少，尤其是其他专业无人了 解的现状实在令人担忧。
在对电子货币的调查中，仅有 1 人在网上使用过电子货 币。本科生中仅有 9 人表示对此作过专门的研习，而且都集 中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有
4 人表示
自己曾钻研过此类问题。另有 10 人表示对此很有兴趣，这 个数字是相当
低的，仅占总人数的 2%。电子商务是一个跨学科的领域， 在涉及到电子商务发展的关键问题——金融电子化与贸易
安全上，电子专业、法律专业的学生有独特的优势，但尚未
引起经济管理专业的重视。就目前而言，真正认识到电子货 币与自己已经很近的学生并不多，对此投入很大精力的学生 更少。
对电子商务的学习途径
大学生眼中的电子商务
