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2.5.1 《认识人民币》教学设计人教课标版1年级数学教案.doc

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一、认识1元以内的人民币。

.调动学生生活经验,介绍人民币。

1

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接着问:“那买东西要用什么?”

自己一个人买过东西的小朋友向老师点个头。

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介绍:你们知道吗?不同的国家或地区钱有不同的名称。

咱们中国的钱叫人民币。(板书:人民币)

2.

认识1元。

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小朋友们都用过钱,都认识钱吗?我来考考你。

请学生取出1元钱。(学生取出的可能都不一样)同桌再互相看一看,是不是1元的。(初步判断)

全班交流。

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课件出示一个同学取出的1元钱,要求和他一样的小朋友向老师挥挥手,再把它放在桌上。

同样的方法课件共出示出4种1元人民币。

(如果有取错的,拿上来)这个小朋友取出的是这张,先放在这。

(如果有找不到的)这几个小朋友说找不到,别着急,我们先来看看其他

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2.5.1 《认识人民币》教学设计人教课标版1年级数学教案.doc

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