导学案设计
学科:少先队活动课 二年级(上) 第总 课时 授课人:
“尊敬师长文明礼仪”课题 活动:爱老师,学礼仪 学习 目标 重点 难点 预习 提纲 教学活动 一、预备部分 整理队伍清点人数。 1、各小队清点人数并报告中队长。 2、中队长向辅导员报告请示批准。 二、正式部分 队会仪式、活动内容 1、出旗、少先队员敬队礼。 2、唱队歌。 3、主题活动 主持词 是谁播下万古远点的梦幻是谁耕 耘遍野燃烧的心愿是您我们敬爱的老师您将青 启发队员感悟尊师必须懂礼仪要用实际行动表达并在活动中体 验尊敬老师的愉悦感受。 布置好教室 1、让每个队员了解教师节的具体时间含义。 课型 新授课 共 2 课时 第 1 课时 二次修改 春融入滴滴烛泪记下了人类永远的赞叹。 您用青春 写出无悔的人生。您用真情谱写世间最壮丽的诗篇 您的爱我们永远也报答不完让我们深深地向您鞠 1
一躬真挚地问候一声 —— 老师您好 表演 1.“教师节知识竞赛” 活动方案:把全班分成 6个小队 把教师节的知识 设计成各种各样的题目让每个小 队 成员通过必答 抢答等方式竞赛得分分高者即为优胜者。此活动可以让学生更全面更具体地了解 “教师节” 这个属于老 师们的节日。 板书: 爱老师,学礼仪 “教师节” 2
反思: 导学案设计
学科:少先队活动课 二年级(上) 第总 课时 授课人:
“尊敬师长文明礼仪”课题 活动:爱老师,学礼仪 学习 目标 重点 难点 预习 提纲 教学活动 启发队员感悟尊师必须懂礼仪要用实际行动表达并在活动中体 验尊敬老师的愉悦感受。 布置好教室 1、让每个队员了解教师节的具体时间含义。 课型 新授课 共 2 课时 第 2 课时 二次修改 3
2.“教师美誉” 活动方案全班分为 6个小队 每个小队选 1-2名队 员代表跟全班同学分享古今中外对于教师的美 誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻地体会教师工作的辛苦和伟大从而激发学生对老师的敬爱和感恩之情。 3.“教师赞歌” 活动方案以小队 为单位讲述老师和自己之间的感人故事六个小队 各准备一首赞美教师的诗歌一 起朗诵表达对老师们的热爱和感谢并选出最优秀的表演队 。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”拉近学生和老师的距离。 4.“我最喜爱的老师”活动方案小队 讨论全班分享“我最喜欢的老师”同学们有感而发向最喜欢的老师致敬升华对老师的情感。 5.“老师我想对您说”活 动方案全班同学在“老师你好”的音乐中写下最想跟老师说的心里话。 感谢的话或祝福的话。 并把这些心里话贴在黑板上拼出一颗大大的心红红的心包含对老师敬与爱的心。 并把这颗心送给自己的老师。 6.“老师节日快乐” 活动方案: 六个小队 分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同 学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。 中队辅导员总结呼号。 4
退旗、敬礼 中队长现在我宣布 二(1)班“老师我想对您说” 主题队 会到此结束。 板书: 爱老师,学礼仪 我最喜爱的老师 反思: 导学案设计
学科:少先队活动课 二年级(上) 第总 课时 授课人: 课题 “传统文化我传承”:课型 新授课 共 1 课时 第 1 课时 5