彭州市军乐镇小学
2024-2024学年度教育资助工作总结
做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。2024年秋季，在教育局资助中心的领导和关心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“扶贫”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，资助工作取得显著成绩。现将2024—2024学年度我校教育资助工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导,建立健全工作机构 为了抓好资助工作，学校成立了以但保云校长为组长，以分管行政张国富为副组长的资助工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,回顾2024—2024学年度教育资助工作 2024年秋季，军乐镇学前教育“三儿”资助工作，有46名学生享受免保教费，每生500元，共计23000元；军乐镇小学“宏志助学”，有10名低保学生享受资助，每生500元，共计5000元；军乐镇小学“非寄宿生生活补助”，有5名建档立
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卡和家庭经济困难残疾学生享受资助，每生250元，共计1250元；军乐镇小学“蛋奶工程”，有17名低保家庭学生享受，每生领取96盒牛奶和96个鸡蛋。义务教育阶段免费教科书和免作业本费，有951名学生享受。
2024年春季，军乐镇学前教育“三儿”资助工作，有45名幼儿享受免保教费，每生390元，共计17550元；军乐镇小学“宏志助学”，有10名低保学生享受资助，每生500元，共计5000元；军乐镇小学“非寄宿生生活补助”，有5名建档立卡和家庭经济困难残疾学生享受资助，每生250元，共计1250元；军乐镇小学“蛋奶工程”，有17名低保家庭学生享受，每生领取99盒牛奶和99个鸡蛋。义务教育阶段免费教科书和免作业本费，有951名学生享受。
（一）规范操作流程，狠抓过程管理
1.对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好资助助学金的发放工作。对资助资金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、审核、公示、确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
2.为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出申请,班主任签字，校长审核盖章后，将贫困生档案资料建
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立专档。
（二）加大宣传力度，强化监督检查，落实专项资金 1.加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知、告家长书以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
2.资助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保资助金发放规范，杜绝资助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保资助资金发放及时、足额、准确。
3.本学年我们按教育局资助中心要求，锁定资助学生名单后，要求学生提供本人的社会保障卡号，资助资金到学校账上一周内，以打卡的形式发放给每个受助学生。
三、今后的工作打算
贫困生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过本学期的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：
（一）进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。
资助贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，
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来帮助贫困家庭学生。
（二）进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。 做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。
（三）进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。 贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
彭州市军乐镇小学
2024年8月16日
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学年教育资助工作总结
