新材料作文“从时代的舞台走过”
【文题】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章 风从水上吹过，留下了粼粼波纹； 阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印； 鸽子从天空飞过，留下了声声鸽哨； 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭 【构思指导】
材料前五行运用了比兴手法，引出关键句：我们从时代的舞台走过，留下什么？进而引发我们思考：是留下欢乐还是痛苦？是留下光荣还是耻辱？是留下真诚还是虚伪？是留下福祉还是灾祸？是留下友爱还是仇恨？是留下公德还是私欲？是留下美名还是骂名……材料的潜台词其实意在启发人们抓住机遇，珍惜时间，铸就辉煌，提高生命的质量，引导青少年从正面思考人生，珍爱生命
当代青年在时代的舞台上，应演好自己的人生角色，给生命增光添彩，让自己无怨无悔 时光匆匆，我们不能在时代的舞台上彷徨应该抓住机遇，创造辉煌既要创造物质财富，又要守住精神家园人过留名，雁过留声，哪怕你留下的只是一缕微笑，那也是自信的种子，希望的阳光
因此可从以下角度进行立意： 1．留下生命的馨香
2．潇洒走过，留下斑斓色彩 3．一身正气，要留清白在人间 4．笑傲人生，留下幸福的记忆
若写议论类文章，应正反对比，褒贬鲜明，论证有力若是写记叙类文章，要写出具体的人所留下的美好的、有意义的、难忘的事件要注意用“小切口”来表现“大主题”，用生活的细节体现真善美写记叙文应以记叙和描写为主，兼用抒情和议论，使人物形象鲜明，故事情节生动
把握此则材料的主旨并不难，切忌面面俱到，泛泛而谈，应该从一两个方面入手，深入剖析挖掘，写出深度 【佳作展示一】
把笑容留下
有了微笑之泉的浇灌，最卑微的泥土也会开出最美丽的花朵 ——题记
燕子从水面掠过，留下了圈圈涟漪；露珠从叶尖滑过，留下了点点光芒；我们从时代的舞台上走过，也应留下甜美的笑容
笑容如同穿越时空的清风，能吹散心中的阴霾；笑容如同满载哲思的梵曲，能唤醒尘封的心灵留下笑容，能体现出旷达和坦然，能展示出气节和宽容，甚至能塑造出一个民族面对困难时不屈不挠的乐观心态
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这是李太白的笑；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，这是刘禹锡的笑；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是谭嗣同的笑因为笑，李白留
下了“天生我材必有用”的旷达；因为笑，刘禹锡留下了“斯是陋室，惟吾德馨”的淡然；因为笑，谭嗣同留下了万古长存的气节他们笑出了精神，笑出了品格，笑出了光芒万丈的人生
作家歌德走在一条狭窄小道上，一位挑剔的评论家迎面而来评论家趾高气扬地说他不会为傻瓜让路，歌德听后不仅没有生气，反而笑着为评论家让路同样，美国总统林肯面对政敌的百般刁难，不但没有愤怒反击，反而一笑泯恩愁，与他们握手言欢这需要怎样宽广的胸怀啊！他们把笑容留给了对手，同时收获了友谊，也留下了千古佳话
当今中国有这样一些人，虽被幸运之神抛弃，却依然与笑容为伴，奋力前行“地坛的孩子”史铁生虽身患重病，却仍将笑容嵌入字里行间，散发出沁人心脾的生命馨香“中国达人”刘伟虽失去双臂，却仍将笑容注入黑白琴键，演奏出悦耳动听的生命赞歌还有那些坚强的汶川人，灾难使他们失去了亲人和家园，但他们没有悲观失望，在全国人民的援助下，用坚毅重建汶川，笑着收获美好的生活他们的笑，把中华民族不畏苦难的乐观心态展示给了世界 留下笑容，留下的是美好；走不出阴影，留下的则是悲剧从项羽的乌江自刎到海子的卧轨、三毛的离去，再到“富士康的十三跳”，一个个鲜活的生命在瞬间消逝，一朵朵绚烂的生命之花在刹那间凋零，我们不能不为之流泪，不能不为之叹息，因为毕竟世上还有“面朝大海，春暖花开”的美景，他们放弃得太早了
留下笑容，就如同留下一台精彩的人生话剧，会带给他人幸福的启迪；不说再见就带着痛苦和忧伤匆匆退场，只会给人留下无尽的怀念与痛楚
留下你的笑容吧，它比牡丹艳丽，比荷花清纯，比钻石璀璨
留下你的笑容吧，让微笑之花开遍山野，让风儿夹着天籁般的笑声在时代的舞台上奏出最华美的乐章…… 【点评】
作者用饱蘸感情之笔，奉劝人们留下笑容，热爱生活，创造美好的未来立意准确，主旨鲜明事例新颖，层次清晰，结构严谨，论证典型有力可见作者深厚文化底蕴和丰富人文情怀 【佳作展示二】
从青春的田野走过
紧张的高考复习阶段，忘记了日升月落，忘记了花红柳绿
一次从教学楼下经过，蓦地捕捉到操场上欢腾的气息，便转回身，沿着红色跑道，一圈一圈寂寞地走着脑袋空空，记不得走了多少圈，猛然间抬头，竟看见了一幅绚丽的画面，那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中，点燃了半天云彩，无比壮美！我停下脚步，静静地看着太阳一点点下坠，直到天边只剩下几缕绯红的余晖原来，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的头颅和急匆匆的脚步
此刻，不知怎么的，隐隐约约听到了洒水车的歌声
每天上学路过那条街总有洒水车经过，一路歌唱，冬天晚一些，夏天早一些清新的水汽和着单调的乐曲在街道上弥漫开来只感觉调子熟悉，却想不起名字，有时会不自觉地跟着哼唱，忽然想起是年幼时唱的那首《兰花草》：“我从山中来，带着兰花草……” 十年寒窗，收获知多少？每当听到这动人的乐曲，我就会有种莫名的忧伤：在枯燥的学习生活中奋斗挣扎，为的是什么？是雁过后辽阔的天空，是盛夏诱人的硕果！有时想着想着就会猛然惊醒，想到了手中厚厚的复习资料，想到了怀抱的梦想于是我低头匆匆走过，走进教室，走进题海，向理想的彼岸奋力划桨……
又是夏天再过两个月我们将离开校园，走学长们的路只是那时的我能体会到雁过后天空的辽阔吗？足球场在一场暴雨之后被嚣张疯长的野草淹没，跑道边栅栏上的绿色油漆已剥落殆尽，该重新粉刷了当迷彩服穿在又一届新生身上时，就会有工人除草，像刮胡子那般一推，
只剩下满地的胡茬草坪整齐利落，阳光下蒸腾着青草的香味我的思绪也蒸腾着，心中向往的大学校园也如此年复一年么？
鸽群又飞回来了，在头顶的天空回旋往复，变化着姿势和阵容，时聚时散，时远时近三年前应该就是这样吧，五年前，十年前，鸽群也是这样飞来飞去的吧我想，无论结局如何，我已飞过，奋力地飞过，天空中应该留有我飞翔的痕迹，应该回荡我悠扬的青春哨音！
我们一路奋进，也许会有无奈，但我们不能忘记歌唱
放眼晴空，我仍在怀想空中的雁阵它们应该已经找到理想的归宿了吧？ 其实，高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥，但也留下了更辽阔的蔚蓝
眼前的日落，仍不失壮美！人应像太阳一样，光辉灿烂地燃烧，无畏无惧日落是安息，是等待，是孕育，是轮回；日升则是新的希望，是梦想的起航
我们从高中时代走过，留下了不眠的眼睛 我们从青春的田野走过，留下了奔跑的脚印
当一切都过去，我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日，怀念唱歌的洒水车，怀念刮过脸的草地，还有那年复一年的鸽群和雁阵
雁过了，留下的天空更辽阔…… 【点评】
文贵情真这篇散文最大的特点就是感情真挚细腻作者饱含感情细致地刻画自己的心路历程：高中生活有寂寞，有无奈，但更多的是充实，是对未来的期盼高中生活留给青年学子的是历练，是希望
精品推荐 强力推荐 值得拥有
最新-2024高考语文作文押题 新材料作文“从时代的舞台走过”素材 精品
