精 品 试 卷
高中物理学习材料
（灿若寒星**整理制作）
江苏省苏州中学2010-2011学年度第一学期期末考试
高一物理
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。
第Ⅰ卷（选择题，共44分）
一、单选题（每小题4分，共28分）
1．一汽车通过拱形桥顶点时的速度为10m／s，车对桥顶的压力为车重的3／4，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为
A．15m/s B．20m/s C．25m/s D．30m/s
2．如图所示．用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R．使其做匀加速运动，若P和Q之间的相互作用力为6 N，Q和R之间的相互作用力为4N，Q的质量是2kg，那么R的质量为 A．2 kg B．3 kg C．4 kg D．5 kg
3．如图所示，物体由静止开始从传送带顶端下滑到底端。若传送带静止，所用的时间为t；若在物体下滑过程中，传送带开始顺时针转动，所用时间为t′。则t和t′的关系一定是
A．t′＞t B．t′＝t C．t′＜t D．不能确定
4．下列说法正确的是
A．匀速圆周运动是种匀速运动 B．匀速圆周运动是一种匀变速运动
C．匀速圆周运动是一种变加速运动 D．因为物体做圆周运动，所以才产生向心力 5．河水的流速为4m/s，船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸相对水的速度的最小值为
A．5m/s B．4m/s C．3m/s D．2m/s
6．如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的细杆，a、b、c、d位于同一圆a 推荐下载
时，则船
c R d 周上，
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圆周半径为R，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点。现有两个小滑环A、B分别从a、c处由静止释放，滑环A经时间t1从a点到达b点，滑环B经时间t2从c点到达d点；另有一小球C从b点以初速度v0＝4gR沿bc连线竖直上抛，到达最高点时间为t3，不计一切阻力与摩擦，且A、B、C都可视为质点，则t1、t2、t3的大小关系为
A．t1＝t2＝t3 B．t1＝t2＞t3
C．t2＞t1＞t3 D．A、B、C三物体的质量未知，因此无法比较
7．如图所示，质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬挂另一质量为m的小球，且M＜m。用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为F1。若用一力F′水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a′向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为F1′，则 A．a′=a，F1′=F1 B．a′＞a，F1′=F1
C．a′＜a，F1′=F1 D．a′＞a，F1′＞F1
二、多选题（每小题4分，少选得2分,错选不得分。共16分）
8．如图所示，AB为斜面，BC水平面。从A点以水平初速度v向右抛出一小球，其第一落点与A的水平距离为s1；从A点以水平初速度2v向右抛出一小球，其第一落点与A的水平距离为s2。不计空气阻力，则s1：s2可能为 A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．1：5
9．如图所示，小车内有一光滑斜面，当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时，小物块A恰好能与斜面保持相对静止，小车运动过程中的某时刻（此时小车速度不为零），突然使小车迅速停止，则在小车迅速停止的过程中，小物块A可能 A．沿斜面滑下 B．沿斜面滑上去 C．仍与斜面保持静止 D．离开斜面做曲线运动 10．如图甲所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下；图乙为物体沿x方向和y方向运动的位移-时间图象及速度-时间图象，其中可能正确的是
O P y 甲 x Q 0 x t tP tQ Ａ
0 vx t tP tQ Ｂ
乙 0 y t tP tQ Ｃ
0 vy t tP tQ Ｄ
11．如图所示，斜劈A静止放置在水平地面上。质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动。当F1方向水平向右，F2方向沿斜劈的表面向下时，斜劈受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是
A．若同时撤去F1和F2，物体B的加速度方向一定沿斜面向下
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B．若只撤去F1，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右 C．若只撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右 D．若只撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力不变
第Ⅱ卷（非选择题，共56分）
三、填空题（共21分）
12．（1）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L＝1.25 cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式v0＝________（用L、g表示），其值是________.（g＝9.8 m/s2） （2）在“研究平抛运动”实验中，应采取下列哪些措施减小实验误差？ A．斜槽轨道末端切线必须水平 B．斜槽轨道必须光滑 C．每次要平衡摩擦力
D．小球每次应从斜槽同一高度释放
13．为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是
A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
电源插头
木车 纸带 打点计时器
钩码
（2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a - F关系是下列的
哪根图线？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力．答：________
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aaaa0F0F0F0FA B C D
（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；
（4）图为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2．（结果保留二位有效数字）
四、计算题（共35分）
14．（15分）如图，质量m?2.0kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动，物体和水平面间的动摩
?x?3.0t(m)2擦因数??0.05，已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为?，g?10m/s。结果中可2?y?0.2t(m)保留根号。根据以上条件求：
（1）t?10s时刻物体的位置坐标； （2）t?10s时刻物体的速度的大小； （3）t?10s时刻物体的加速度的大小； （4）t?10s时刻水平外力的大小。
15．（10分）如图所示，在水平地面上固定一个倾角θ=37°、表面光滑的斜面体，物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑，同时在物体A的正上方，有一物体B以某一初速度水平抛出。如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中。若A、B均可看作质点，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，试求：（1）物体A上滑到最高点所用的时间t；
（2）物体B抛出时的初速度v2；
（3）物体A、B间初始位置的高度差h。
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B h v2 v1 A
θ 16.（10分）如图所示，细绳一端系着质量M=0.6kg的物体，静止在水平平板上，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体，M的中点与圆孔距离为0.2m，并知M和水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平板绕中心轴线转动，为保持物体与平板处于相对静止状态，问： （1）水平板转动的最大角速度ω为多少？ （2）水平板转动的最小角速度ω为多少？ （3）水平板转动的角速度ω为多少时，可使物体M与木板间摩擦力为0？
g取10m／s2，结果中可保留根号。
拟题者:吴维佳 校对者: 审阅者:
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人教版高中物理必修一-第一学期期末考试
