问：现行行政公文格式中，以下属于主体部分的项目是（ ）
答：成文日期
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问：4-6岁的幼儿由于处于理解体验阅读和创造性阅读阶段，所以对这个阶段的幼儿提出的阅读素养目标是：培养（）。
答：阅读理解能力和阅读创造能力 问：我国西南部位地震多发的原因归咎于印度板块向北移动，形成碰撞产生巨大能量。（）
答：正确
问：在指导幼儿进行自由阅读的这个环节，老师要注意为幼儿创设一种（）的阅读环境。
答：宽松和谐
问：飞行试验环境的选择包括对试飞区域和试飞气象条件的选择。
答：正确
问：看涨期权合约的持有者在美元到期日的价格比协议中的价格上涨时，将（ ）合约。
答：履行
问：某偏瘫患者在康复过程中,在坐位、立位时出现髋、膝、足的屈曲,那么其下肢处于Brunstrom偏瘫运动恢复的第几阶段?
答：第III阶段
问：牙外伤分为
答：牙挫伤 牙脱位 牙折
问：根据传播的方式，佛教三大流派不包括（）。
答：日本佛教
问：在指导幼儿进行自由阅读的这个环节，老师要注意对幼儿进行（）的阅读指导。
答：个别化
问：在指导幼儿进行自由阅读的这个环节，老师要注意对幼儿进行（）的阅读指导。
答：个别化
问：阿育王是印度（）著名的历史人物。
答：孔雀王朝
问：幼儿年龄发展特点显示：0-2岁的幼儿处于学习语言的（）。
答：敏感期
问：性格探索的方法有( )
答：以上都对
问：经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（）
答：√
问：创业 不是一个人的事，它需要一个团队 ， 团队中每个人都应该找到合适的定位 。
答：对
问：学前儿童早期阅读能力，主要包括：（）
答：B.前阅读 C.前识字 D.前书写
问：巴洛克音乐是和中世纪音乐大致平行发展的一种音乐风格。
答：×
问：今年の 夏は、友だちと 西 ( にし )
アジアの ある 国へ旅 ( りょ ) 行 ( こう )
に 行きました。その南 (
みなみ )
に ある S 市 ( し ) は 有 ( ゆう ) 名 ( めい ) な 市 ( いち )
国のいちばん場 ( ば )
が あります。友だちは 「おみやげを 買いたいです」と 言って、私も 一 ( いっ ) 緒 ( しょ )
に ちょっと 買い物を しました。その あと レストランで おいしい うどんを 食べました。レストランの 人が 「近くに 歴 ( れき ) 史 ( し )
が ある 寺 ( てら )
が ありますから、ぜひ 見て ください。」と すすめました。 青い 屋 ( や ) 根 ( ね )
が とても 美しくて、 立 ( りっ ) 派
( ぱ ) な 建 ( たて ) 物 ( もの )
でした。中に 入りたかったですが、寺の 人が 工 ( こう ) 事 ( じ ) 中 (
ちゅう )
で すみませんが、 また 来て ください。」とだちと 二人で 寺 ( てら ) の 周 ( まわ )
りを 見ました。 寺 ( てら ) の 周 (
言いました。それで、友「今日は
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