（共12套）通用版最新中考化学二轮复习专题复习
教学案汇总
专题1 气体的制备、检验、净化
【复习目标】
1、了解制取气体的发生装置, 收集方法； 2、学会检验气体的方法、净化气体的方法： 【课时安排】教学安排：1课时 【复习重点和难点】
1、了解制取气体的发生装置, 收集方法； 2、学会检验气体的方法、净化气体的方法： 【教学过程】 一、知识梳理：
实验室制取气体的一般思路：若要制取气体, 首先研究生成该气体的化学反应原理, 就是要研究在实验条件下（如常温、加热、加催化剂等）, 可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体；第二, 需要研究制取这种气体所采用的实验装置；第三, 需要研究如何验证
制得的气体就是所要制的气体。
初中化学主要考查两种常见气体（O2和CO2）的制备。其中装置一般分四大部分：发生装置、净化装置（干燥装置）、收集装置和尾气处理装置。中考不仅考查化学实验基础知识, 更突出考查学生能力, 在基础上进行延伸和综合。
（一）、制取常见气体药品、状态及反应条件 制备气体 O2 教材实验内容实验药品、状态及反应条件 KClO3和MnO2共热、KMnO4加热、 H2O2和MnO2 CO2 H2 石灰石或大理石与稀盐酸 （二）、气体的发生装置
（一）固＋固（加热）（图1）：适用于制备气体：O2 (KClO3和MnO2共热、KMnO4加热)、
Zn与稀H2SO4或稀HCl 中考增加实验药品、状态及反应条件 Na2O2 和H2O；Na2O2 和CO2 NH3
（二）固＋液体（不加热）（图2、图3）：适用于制CO2、H2、O2（用Na2O2 和H2O、H2O2
和MnO2制取O2也用此装置）
（三）、气体的净化（干燥）装置 1、常见干燥剂及气体的干燥
常见干燥剂 液态干燥剂 浓硫酸 固态干燥剂 氢氧化钠、氧化钙、 无水氯化钙 碱石灰（NaOH与CaO混合物） 装置 可干燥气体 CH4 不可干燥气体 注意事项 NH3 CH4 NH3 HCl、CO2 左进右出 H2、O2、CO2、N2、CO、HCl、H2、O2、CO2、N2、CO、HCl、H2、O2、NH3、N2、CO、CH4 a进b出（长进短出） a进b出（大进小出） 2、常见净化(包括干燥气体)装置（图4）
注意事项：
⑴ A为加热固态试剂以除去气体中杂质的装置。如用灼热的铜丝除氧气。
⑵ B、C一般盛液体药品, 用于洗液。如用浓硫酸除水蒸气, 氢氧化钠溶液除酸性气体。气体由a进b出。
⑶ D一般盛固体药品。如用碱石灰吸收水或二氧化碳。 （四）、气体的收集装置（图5）
（一）排水法：难溶或不易溶于水且不与水发生化学反应的气体。例如：H2、O2、CO、CH4等。排水法的装置是a, 注意导管只能伸入集气瓶内少许, 便于导管的取出。
（二）排气法：不与空气反应且密度与空气相差较大的气体；又可分为向上排空气法和向下排空气法。用排气法收集气体时, 导气管一定要伸入集气瓶底部, 把空气尽量排出。为了减少空气扩散, 集气瓶口可盖上毛玻璃片（如图b）；试管口轻轻塞上一小团疏松的棉花（如图d）
⑴向上排空气法：相对分子质量大于29的气体。如O2、CO2等, 典型装置是b。
⑵向下排空气法：相对分子质量小于29的气体。如H2、CH4、NH3等, 典型装置是c。 （五）、尾气处理装置（图7）
通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常用仪器有：
⑴ a用于NaOH吸收CO2（气体溶解或反应速度不很快, 不易引起倒吸）； ⑵ b用于收集少量气体然后处理；如多余的CO的处理。
⑶ c收集极易溶且溶解很快的气体。如NH3等, 这种装置可以增大气体与吸收液的接触面积, 有利于吸收液体对气体的吸收。由于漏斗容积较大, 从而防止吸收液的倒吸。
⑷ d用于处理难以吸收（有毒）且可燃的气体。如H2、CO等。 （六）一般实验步骤及气体的净化
实验室制取气体的一般顺序是：连接装置→检查气密性→装药品（先固体, 后液体）→反应→收集气体（应等到装置中空气排净后再收集）。
气体的净化原则：净化时所需气体不能参加化学反应或因溶解而损失, 也不能引入新的杂质。净化的顺序一般是除杂在前, 干燥在后, 干燥后的气体不能再通过水溶液。
（二）题型、方法归纳：
本单元复习本课题复习常见气体的制取及检验、净化, 学生要掌握发生装置、收集装置的选择, 气体检验的方法、净化的方法, 等内容, 常见题型有选择题、填空题、实验探究题。
（三）典例精讲：
1、下图是实验室里的一种常用装置, 利用它可进行若干实验．
（1）若在瓶中盛满水, 用它作量气装置, 则气体应从______端通入, 用它可以测量下列哪些气体的体积______（填编号）．
①H2 ②O2 ③NH3 ④CO2
（2）若用它作干燥装置来干燥CO 2 气体, 则气体应从______端通入, 瓶中可选用下列哪些干燥剂______（填编号）．
①碱石灰 ②浓硫酸 ③生石灰
（3）若用它作气体的收集装置, 用排空气法收集气体, 当从A端通入气体时, 可收集下列哪些气体______（填编号）．
①CO2 ②H2 ③SO2 ④NH3 ．
解析：（1）用它作量气装置时, 气体的密度小于液体的密度, 所以气体在液体的上方, 随着气体的进入, 装置中压强增大, 导致装置中的液体排出, 所以B是进气管, A是出液体管；
如果瓶中装满水, 收集的气体不能与水反应, 氨气、二氧化碳都和水反应, 所以不能选． 故答案为：B, ①②；
（2）作干燥装置来干燥CO2 气体时, 二氧化碳的密度小于溶液的密度, 所以气体的上方, 溶液在下方, 所以A是进气管, B是出气管；二氧化碳是酸性气体, 不能用碱性物质作干燥剂, 所以只能选浓硫酸作干燥剂．
故答案为：A, ②；
（3）作气体的收集装置时, 当从A端通入气体时, 采取的是向上排空气法收集气体, 收集的气体密度应大于空气的密度, 所以应选①③．答案为：①③
2、如图是实验室制取氧气常用的装置, 根据装置图回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a b ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气, 气体发生装置应选 （填字母标号, 下同） （3）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式 , 该反应的基本类型 ．
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2, 气体收集装置选 ：若要值得干燥的CO2, 还应将气体通过 装置．
解析：a是试管, 常用作反应容器；b是分液漏斗, 通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品．故填：试管；分液漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热, 气体发生装置应选A装置．故填：A．
（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式为：2H2O2
反应物是一种, 生成物是两种, 属于分解反应．
2H2O+O2↑,
故填：2H2O22H2O+O2↑；分解反应．
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