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2019-2020学年度初中历史第二册第1课 隋朝的统一与灭亡人教部编版课后辅导练习二十五

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2019-2020学年度初中历史第二册第1课 隋朝的统一与灭亡人教部编版课后辅

导练习二十五

第1题【单选题】

唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通诼郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是( )

A、巩固隋朝的统治 B、有利于中外经济交流 C、促进南北经济文化交流

D、结束了分裂割据,实现了大统一 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

隋朝是个短命王朝,你认为隋朝迅速灭亡的根本原因是( ) A、隋炀帝被杀 B、隋炀帝的暴政 C、隋文帝励精图治 D、隋末农民起义 【答案】:

【解析】:

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第3题【单选题】

隋朝开凿大运河最主要的目的是( ) A、加强南北交通,巩固统一 B、满足隋炀帝南巡的需要。

C、加强北部边防,防止 少数民族南侵 D、促进南北经济的交流。 【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列关于隋朝时期洛阳的表述,不正确的是( ) A、大运河的中心

B、隋朝在此修建了许多大仓库 C、商业盛极一时 D、杨坚在此定都 【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

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历史上称隋文帝统治时期为“开皇之治”。“开皇之治”的表现不包括( ) A、国家统一,社会安定

B、人民负担轻,社会经济繁荣 C、人口有大幅度的增长

D、大运河的开通促进了南北经济文化交流 【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空,短暂而耀眼。下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有( )

①科举制 ②大运河 ③赵州桥 ④都江堰 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

下图中的人物在581年建立隋朝,589年统一南北,他是( )

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A、唐太宗李世民 B、唐高祖李渊 C、隋文帝杨坚 D、隋炀帝杨广 【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对一项历史工程的赞颂。它是 ( ) A、长城 B、都江堰 C、大运河 D、赵州桥 【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

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今年下半年,扬州将迎来大运河世界申遗专家组现场考察评估,大运河申遗目前进入最后“冲刺”阶段。大运河扬州段利用了春秋时期吴王夫差开凿的古运河。这一段是( )

A、永济渠 B、通济渠 C、邗沟 D、江南河 【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

隋朝建立后,都城定在( ) A、长安 B、洛阳 C、江都 D、涿郡 【答案】:

【解析】:

第11题【判断题】

指出下列材料中的错误,并给出理由。

唐朝贞观年间,家住余杭的书生王某乘船经过大运河的永济渠来到京城长安参加科举考试。 【答案】:

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2019-2020学年度初中历史第二册第1课 隋朝的统一与灭亡人教部编版课后辅导练习二十五

最新教育资料精选2019-2020学年度初中历史第二册第1课隋朝的统一与灭亡人教部编版课后辅导练习二十五第1题【单选题】唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通诼郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是()A、巩固隋朝的统治B、有利于中外经济交流C、促进南北经济文化交流<
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