【***微课堂】第10期
【主题】细小事物和玩水玩沙敏感期 【主持】*** 【主讲】***
【对象】幼儿教师、父母 【地点】****
【时间】**年**月**日 【内容】：
细小事物和玩水玩沙敏感期 亲爱的家长朋友们大家晚上好，欢迎大家在周四的晚上准时收听***幼儿园微课堂，我是今天的主持人**。今天我们的分享人是**，分享的主题是《细小事物和玩水玩沙敏感期》。 大家晚上好，我是本期的分享人**，今天要分享的主题是《细小事物和玩水玩沙敏感期》。在分享之前呢，我们先来回顾一下什么是孩子的敏感期。
孩子的敏感期主要是指孩子在几周或这几个月内重复做同一件事情，并且表现出极大的兴趣，而对其他的事情不感兴趣。用一句话来形容，好像是一个探照灯一样，集中地照在了一个事物上，重复地进行，儿童的这种状态，就称为孩子的敏感期。 现在我们大家一起来回想一下，为什么一岁左右的孩子，对毛衣上的小球球、衣服上的一根头发，地上的小纸片、小蚂蚁都
充满了乐趣呢？为什么孩子爱蹲在地上扣地缝，各种各样的小石子，小洞洞？同样的，为什么孩子会对玩水玩沙如此感兴趣，哪怕衣服已经弄湿，弄得满身是泥，却依然乐此不疲呢？ 是的，大部分的孩子都有这样一个敏感期，这说明孩子的一个敏感期细小事物和玩水玩沙的敏感期到来了。
首先我们来说一下细小事物的敏感期。这个敏感期出现的阶段一般在一岁左右，最主要的表现是：处在这个阶段的孩子越是细小的事物，就越会引起他的注意。对于此时的孩子来讲，小事就是大事，他们的眼睛仿佛就是一个放大镜，他们将所有的小蚂蚁、小瓢虫、小线头都输入到眼睛里，是许多父母都会遇到过这样的场景。孩子蹲在一个地方，一动不动，眼睛只盯着地上，爬来爬去的小蚂蚁，或是看到地上的小石子、掉在床上的一根头发、桌子上的一粒米饭，她们看见了都要跑过去，把这些东西捡起来。在家长的眼里，会觉得蚂蚁有什么好看的，小石子有什么意思？但是，在孩子的心里，却完全不这么想，他们正处在细小事物的敏感期中，他对这些小东西都会有着莫大的兴趣。这时候，孩子的眼睛好像只有小的东西，越小的东西就越吸引他。 分享图片
这时候孩子对地上的细小事物特别感兴趣，往往一粒米粒，一颗珠子，这些东西都会让孩子异常兴奋，趴在地上看半天，然后偷偷地装到口袋里，或者紧紧地攥在手里。成人看来，这些事没有意义或很无聊的事情，甚至会阻止孩子，但是在孩子看来却
是很好玩的事情。每次回家的路上，在楼下，都要玩一个小时，再挑一块石子，装在口袋里面带回家，家长应该会遇到类似的情况，孩子总是手里会时不时地紧紧攥着一些小东西。成人也搞不懂这些小的东西是从哪里来的，其实这种把小的东西贴身放置或者攥在手里，其实就是孩子在体验拥有这些细小物品的感觉。这个时候，家长不要过多的去干涉，不要指责孩子所接触的东西不卫生，甚至命令丢掉它们，或者为达到丢掉的目的而无端中伤。 看微小的东西，需要专注，需要耐心，需要聚精会神，需要时间，这些甚至比自己本身还要重要。家长给孩子讲故事或看漫画书时，大画面孩子看不见，却在乎边边角角中的小花呀，小草呀，儿童的认知是从宏观到微观，再从微观到宏观。要了解宏观世界，需要从微观入手，他们对细小事物充满好奇心，一个蜗牛，一片落叶，都能引起孩子们的注意。孩子在对事物观察的时候，是在不断地积累经验，把他们所了解的事物与现实生活中联系在一起。
在敏感期中，抓细小事物是他们以后学会一些精细的动作，复杂的动作的开端，所以帮助孩子们发展他们的敏感期，是每一个做父母的在这个时候的责任。成长过程中的宝贝们，最初的感觉和经验，不断积累，会牢牢的留在孩子们的记忆之中，这些本领会自然而然的陪伴他们一生。
下面我们一起来说一说孩子玩水和玩沙的敏感期。这个敏感期会一直持续到孩子12岁，这个时候，孩子特别喜欢大人让他
去洗手，一不留神，他的袖子就会全部打湿，但是对孩子来说，他们依然不亦乐乎，甚至会故意接触水。大人看到了会很生气，但是对于孩子来说，他们依然很开心。 发图
这是我们班级里一些日常生活区水区的工作，这些工作往往都是孩子们的最爱，他在这里可以尽情的挤海绵呀，打泡泡等等。
下面我们一起分享一组图片。
他们在玩水玩沙中，感触生命的神秘，在玩耍中，求知与探索。儿童都喜欢水，那么人跟沙的关系就如同水一样，水和沙结合在一起，是儿童的最爱。从在母体开始，幼儿就和水结下不解之缘，这种无色无味可以流动、可以是固体液体气体的东西，对孩子充满诱惑，因此水和沙都具有空间感和流动感给孩子们创造巨大的想象空间，成为孩子们最天然的玩具。
沙子和水，是孩子平时生活中最容易接触的东西。孩子们发现水和沙子，放在一起，能有各种变化，就像发现了新大陆。他们会将沙子挖出许多小道，将水倒进去，像小溪一样流动，沙子被翻过来，覆过去，在沙堆里挖出大大小小的坑，玩得不亦乐乎。 因为沙和水能让孩子得到身心的满足，首先是身体接触感觉，舒服，柔柔的 、清凉的、对健康有益无害，孩子们对符合自己心智变化动感的玩具兴趣极大，任何一种人为的玩具都无法与大自然的赐予相媲美。沙和水适合所有心智状态的孩子，玩法变化
无穷，每个孩子依据自己的爱好，进行自己的玩法，这就是大自然赐予孩子最好的礼物。
在心理学家看来，宝宝喜欢玩水玩沙是因为这样能够让他们感到快乐，它对于促进宝宝发展有着十分重要的价值。通过玩水玩沙，宝宝可以——
（1）发展感知觉
让沙子或者水从手中流过，可以给宝宝带来特别的感官刺激。在玩沙的过程中，比如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的沙子等。在玩水的时候，会感到柔滑，流动的水，触摸到不同的水温，在快乐的游戏过程中，宝宝的感知也锻炼的越辣越敏锐了。 （2）练习大小肌肉的动作
在玩沙的时候，宝宝用力拍打沙子或者用铲子将沙子铲起，都需要运用大小肌肉群，这个过程可以熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。宝宝经常会不厌其烦地将水从一个碗倒入另一个小碗，在这简单的游戏里，宝宝的首演协调能力得到发展。 （3）学至关于水和沙的故事
当宝宝早晚水和沙的时候，他们会发现水的特性。比如干沙子是散的，而湿沙子就能捏成团，或者能在湿沙堆李掏洞；水看上去是透明的，如果把糖放进水里，糖慢慢就不见了，而把沙子放进水里，沙子任然在水里漂浮着。他们也会了解到沙子和水在生活中很有用处。盖高楼需要沙子，生活中宝宝需要喝水，小动物和创天上的花也需要喝水......
（4）发展创造力
创造力是智力的核心。玩水玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给宝宝很大的空间来尽情挥洒他们的想象力和创造能力。他们可以在沙堆里任意地掏洞、挖坑，将水泼洒在地上观察水形成的图案，在水坑里扔进各样的东西观察它们的变化等等。有趣的游戏促使宝宝更多地“发明”不同的玩法，宝宝的创造意识和能力也渐渐成长起来了。 （5）获得情绪上的满足
玩水玩沙游戏给予宝宝极大的满足感和成就感。宝宝在无拘无束、自由自在地玩水时，心情自然开朗。柔软凉快的水，滑溜的沙子给他们很舒服的感觉，而宝宝可以用自己喜欢的方法去玩，感受到自我控制的乐趣，他们的心情会很愉快。对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的宝宝来说，更有满足感和成就感。 家长朋友们，今天，《细小事物和玩水玩沙的敏感期》就分享到到这里，感谢大家的收听！生活中，您的孩子有没有类似的情况发生呢？我们一起来分享吧！我是**，下期再见！
[第10期]细小事物和玩水玩沙敏感期
