个人工作计划20XX

个人工作计划20XX

个人工作计划篇一

新学期在浓重的春节气氛下简单而隆重的开始了!为了每一个孩子都有获得更好的开展，能更安康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划施行中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下: 一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守少儿园各项规章管理办法、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个少儿，以促使少儿在本身水平上得到开展。 二、加强少儿保育工作：

我班有几个自理能力较差和两名新插班的少儿，我将用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到教师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上少儿园。尽快的适应新的环境，在愉快的学习环境中渐渐进步。

⑴在体质上，我将以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时提醒孩子及时添加衣服，对爱出汗的孩子，

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及时的更换毛巾;同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少少儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

2抓好少儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求到达让少儿每天不用教师再提醒，少儿都能够主动完成好;我们将把少儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及少儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。

⑶教育孩子自己的事情自己做，继续学习整理自己的着装和床铺。把少儿的动手能力培养作为重点工作。

4培养少儿的品德教育，爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感，不做有损害班级的事情。 ⑸生活卫生常识

(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做**活动。

⑹安全常识

不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。如：遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：1⑽11⑼120等。有自我保护的意识。 ⑺生活卫生习惯及生活能力

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(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成迟早刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

⑻保健方面，认真做好晨检工作，认真检查好少儿的各个部位，发现异常马上知会家长。 三、做好教育教学工作

根据少儿园的《纲要》指导思想并结合本班少儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中。根据本班少儿的年龄特点制定出合理的、符合少儿接受能力的主习题活动课程。认真上好、备好每一节课，使少儿在轻松愉快的活动实验中学习知识。在本学期里配合配班教师将继续开展孩子以下的能力： ⑴搞好班级特色：把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 ⑵加强少儿的常规培养平常随机地向少儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练。

⑶继续加强少儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习，让少儿在德、智、美育方面得到较好的开展。 四、家长工作方面：

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⑴定期、随机地以电话形式保持家园联络，让家长了解少儿在园的情况以及对我们工作的支持。

⑵每两周认真照实地填写好家园联络册，与家长及时沟通。 六、个人努力方向

⑴再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。 ⑵抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 ⑶加强本身在抚琴、绘画等方面基本功的训练，。

以上，是我本学期的计划及目的，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。 个人工作计划篇二

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结归纳过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结归纳: 一、教育教学方面:

从本班少儿的实际情况出发，设计好主习题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让少儿在实际操作实验中学习，使少儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。

⑴从生活抓起，培养少儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的

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形成:对进步的少儿及时表彰，对落后的少儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别少儿进行教育，做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

⑵每天保持少儿户外体育活动时间，率领少儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据少儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

⑶为少儿创设良好的学习环境。中班少儿的学习途径是从游戏实验中学习，我注意到开掘每一个活动的游戏价值让少儿在有准备的游戏活动中得到自我开展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主习题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让少儿在环境实验中学习，通过与环境、与材料的互动中，使少儿得到开展。 二、业务学习方面:

我深刻地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高本身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也领会到在少儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向有经验的老教师请教，干实验中

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