2019年名校小升初全真模拟试题（十）
一、积累运用
1.把横线字的音节补充完整。 h________ 后悔
x________ 喜讯
c________ 粗糙
________ǎn 崭新
________ù 保护
________ài 灌溉
2.看拼音，写词语。 shā lā ________ ròng máo ________
qiáng gēn ________ ér shì ________
hā qiàn ________ jiǎ zhuāng ________
yǒu qù ________ hé lǒng ________
shèng kāi ________ chuāng qián ________
3.判断下面的说法是否正确。对的打“√”，错的打“×” ①天门山是一座大山。 ________
②从“天门中断楚江开”可以感到长江奔腾的气势。________ ③《饮湖上初晴后雨》这首诗的后两句话是写西施。________ 4.加下划线的字注音有误的一项是（ ）
A. 铿锵（kēng qiāng） 贪婪（lán） 绽放（zhàn） B. 穹隆（qióng lóng） 草莓（méi） 对称（chèng） C. 人迹罕至（hǎn） 淹没（mò） 榛子（zhēn） D. 头晕目眩（xuàn） 迸裂（bèng） 踱步（duó） 5.下面加下划线短语的结构与“成绩优秀”相同的一项是（ ）。
A. 小红熟练地戴上帽子。 B. 公园里空气清新。
C. 他们讲究近景远景层次。 D. 尊老爱幼是中华民族的传统美德。 6.任选下面的一点，写一句你自己的“名言警句”。①我爱我的祖国。 ②我们爱我们的地球。
7.我是小诗人，我会根据诗意写诗句。①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。 ②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 8.与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是（ ）
A. 答应别人的事难道能不守信用吗？ B. 答应别人的事非守信用不可！ C. 答应别人的事非守信用不可吗？ D. 答应别人的事不能不守信用。 9.按要求写句子 比喻句：
10.对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是（ ）
A. 你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。（表示声音的延长）
B. 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（表示解释说明） C. 吃晚饭的时候，呜——扑!飞来一只独角仙，摔在灯下。（表示转折） 11.根据课文内容填空。
（1）古往今来，很多文人墨客喜爱梅花，他们或以梅寄情，或以梅言志，南宋诗人就在《卜算子·咏梅》中写了：“无意苦争春，________。”毛泽东读陆游咏梅词后，反起意用之，他写道“已是悬崖百丈冰，________。”我还知道其他写梅花的诗句：“________，________。”
（2）“柳”是美好的象征，请你写出两句关于写“柳”的诗句：“________，________。”
（3）茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进________，叉开五指，在嫩叶中不停地翻拌。________ ，忽而搓，忽而捺，________，嫩叶如同________，煞是好看。
（4）《用奇谋孔明借箭》选自我国最早的一部长篇章回体历史小说________这篇文章中你喜欢的人物是________，因为________。
（5）此时，周围寂静无声。你一卷在手，犹如独自走在________，犹如与挚友小聚，________ 。当那诗句一一闪过时，你会感觉到一种心境澄澈的享受、一份激情、________ ……你会随着那纵情的声音，翻过峻峭的山岭，越过广阔的平原，蹬过________ 的小溪……读完这段话你的眼前是否也展现出自己读书时的情景？请你向大家推荐一本书，并说明推荐理由。________ 12.我会积累句子。
（1）绿水本无忧，________。 （2）________，天连水尾水连天。
（3）水水山山________，________，好好奇奇。 （4）________，曲曲环环路。
二、阅读理解
13.课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。 （1）选一选。 A.桂花和金装 B.满园桃花和红装 C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装
老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。 （2）我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、________。
（3）你最喜欢谁?为什么? 14.阅读短文，完成练习。 有个老大爷种了许多苹果树。
人们问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果，恐怕你是吃不到苹果啦。” 老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着啊，那时候他们会感谢我的。” （1）短文共有________个自然段。 （2）找出老大爷说的话。
（3）想一想，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？ 15.阅读短文后，回答问题：
花都开好了
①记忆里，乡村多花，四季不息。而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，
趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的，家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。（A）花都开好的时候，最是热闹，
星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑，母亲经过花丛旁，会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。
③最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口，一大蓬的，长得特别茂密。傍晚时分，
花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭，欢欢喜喜的。（B）祖母瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。不一会，屋角上方，炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑，那后面，一定有荷着锄的父母亲，披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了，地面上洒了井水（消暑热的），一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花，开好的时候，充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀，等候着晚归的家人。天不老，地不老，情不老，永永远远。
④喜欢过一首低吟浅唱的歌，是唱兰花草的，原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎：“我从山中来／
带着兰花草／种在小园中／希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女，一天，她去山中，偶遇兰花草，把它带
回家，悉心种在自家的小园里，从此种下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都开过了，“兰花却依然／苞也无一个。”多失望多失望呀，她低眉自语，有一点点幽怨。月华如水，心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么？未必是。等到来年的春天，会有满园花簇簇的。
⑤亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩，在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害，
就骗她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树，整整守候了一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷薇花开了，妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了，做父亲的又告诉女儿，等窗台上的海棠花开好了，妈妈就回来了。就这样，一年一年地，女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼，身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯到父亲耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。
⑥花继续在开，爱，绵绵不绝。
⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里，提及红梅花，那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年，黄永玉还是潦倒
一穷孩子，到处教书，到处投稿，但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时，陈先生家红的梅花开得正好。有一年，黄永玉没能如期赶去，陈先生就给他写信，在信中这样写道：“花都开了，饭在等你，以为晚上那顿饭你一定赶得来，可你没有赶回来。你看，花都开了。”
⑧你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信，这世界有
好人，有善，有至纯至真。多美好！
（1）阅读全文，说说本文为什么以“花都开好了”为题。 （2）
请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。
①凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。 ②晚婆娘花是________ 之花。
③兰花是________ 之花。
④桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。
（3）请按照要求,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注，答案写在下面的空白处。
A从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。
A句：花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。 赏析A句：________ 。
B从意义和作用两方面为句中加线的词语作注。 祖母瞟了一眼花说, 该煮晚饭了，遂折身到厨房里。 瞟：________ 。
（4）结合全文内容，谈谈你对第⑧段中画线句“冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面 ”的理解。 （5）读完本文，我们觉得花香满纸，沁人心脾。生活中，花儿可以用来表达感情、传递心意。请根据下面提供的语境，结
合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法（至少一种）写一段寄语。
六月的第三个星期日（6月19日）是“父亲节”，请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花，向他（他们）表达你真心的祝福。
我选择的花是：________
三、习作表达
16.以下两个文题任选其一，写一篇习作。要求书写工整，卷面整洁，不少于500字。
（一）成长，总是让我们有些害怕，又有些期待，未来的日子，将会是怎样的呢，未来的自己，又在做什么呢？请以《我长大以后》为题目，发挥自己的想象，写一篇想象作文。 （二）我尝到了____________
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等），然后写一篇记叙文。
参考答案
一、 积累运用
1.uǐ；ùn；āo；ǎn；ù；ài
2. 沙拉；墙根；哈欠；有趣；盛开；茸毛；而是；假装；合拢；窗前 3.×；√；× 4. C 5. B
6.我是华夏儿女，我庆幸我生在中国！ 7.①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 8. C
9.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 10. C
11.（1）一任群芳妒；犹有花枝俏；墙角树枝梅；凌寒独自开（遥知不是雪，为有暗香来） （2）羌笛何须怨杨柳；春风不度玉门关（或：月上柳梢头，人约黄昏后） （3）滚烫的大锅；忽而揉；忽而抓；一条青龙上下翻飞 （4）《三国演义》；诸葛亮；略（学生答得合情合理即可） （5）人生的旅途中；品茶交谈；一份快意；潺揉；略 12.（1）因风皱面 （2）雾锁山头山锁雾
（3）处处明明秀秀；晴晴雨雨时时 （4）重重叠叠 二、阅读理解
13.（1）B；D；A；C （2）春天；夏天；秋天；冬天
（3）示例:我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。 14.（1）3
（2）我虽然吃不着，但是别人吃得着啊，那时候他们会感谢我的。 （3）略
15. （1）示例：本文通过写五种花所代表的美好的情，表达了对人世间至真至善的美好情感的赞美，一语双关，既指“花
都开得很烂漫”，又形象地进行比喻，揭示主旨“各种情至真至善至美”，题目是文章的线索，贯穿全文，使文章脉络清晰，结构严谨，能激发读者的阅读兴趣。
（2）阖家团圆、共享天伦之乐的温馨；赞美有心人纯洁情怀和对生活热爱的希望
示例：运用比喻、拟人，生动形象地写出了凤仙花的繁茂以及开放时娇美的颜色和姿态，表达了作者对花的喜爱之情。（3）；示例：“瞟”是“斜着眼睛看”的意思。运用动作描写，写出了晚婆娘花能预报时间，祖母看到晚婆娘花开放后为家人做饭的情景，突出了晚婆娘花是表现阖家团圆、共享天伦之乐的温馨之花。
（4）
示例：天气固然寒冷，遭遇固然不幸，但他人无私的关爱，深深地温暖了一个潦倒青年的心，为他提供了战胜困难的勇气和不懈追求的动力。这种关爱会成为一个人一生最珍贵的收藏。
（5）示例一： 我选择的花是：太阳花。“ 父亲节”寄语：父亲，你像光芒万丈的太阳，在你的关爱下，我才得以茁壮成长。送你一束太阳花，感谢你对我的关心和培育，同时祝愿您节日快乐、生活幸福、身体健康！
示例二：我选择的花是：兰花。“父亲节”寄语：父亲，你是我的肩，你是我的膀。你对我的爱就像深谷幽兰，含蓄、深沉，散发着脉脉的清香。感谢你对我无微不至的关爱，祝您节日快乐、身体健康！
三、习作表达 16.略
2019年名校小升初语文全真模拟试题(10)人教新课标 含答案
