2017人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏5.1《六国论》word同步练习
《六国论》同步练习
一、字词
1、注释下列多义词
2、选出“殆”字意义相同的两项（ ) A、知己知彼,百战不殆 B、凡永嘉山水，游历殆遍 C、进退不由，殆例送死 D、郦元之所见,殆与予同
3、指出下列各句中的通假字，并写出通哪个字 ①暴秦之欲无厌
②使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出 ③而境界危恶，层见错出 ④辞决而行
⑤以至晋鄙军之日北乡自刭 ⑥秦有余力而制其弊 ⑦至舍,四支僵劲不能动 ⑧同舍生皆被绮绣 ⑨独不怜公子姊邪 ⑩可得闻与
4、下列各句中均含有第三人称代词的一项就是( ） ①思厥先祖父
②不知将军宽之至此也
③问渠哪得清如许,为有源头活水来 ④尔曹身与名俱灭，不废江河万古流 ⑤而犹有可以不赂而胜之之势 ⑥以赂秦之地封天下之谋臣
A①②④ B③⑤⑥ C①③⑤ D②③⑤ 二、语言运用
1、补出下列各句中省略的内容 ①（ )与嬴而不助五国也
②较秦（ )之所得，与战胜而得者 ③公为我呼( ）入,吾得兄事之 ④竖子不足与( ）谋
⑤庄暴见孟子，( ）曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。\（ ）曰:“好乐何如？”
2、对下列各句从句式特点上分类正确的就是( ） ①句读之不知 ②唯弈秋之为听
③蚓无爪牙之利,筋骨之强 ④皆不可限以时月
⑤居庙堂之高，则忧其民
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⑥其势弱于秦 ⑦唯利就是图 ⑧吞舟就是漏
A①②③/④⑥/⑤⑦⑧ B①②③⑤/④⑥/⑦⑧ C①②⑦⑧/③⑤/④⑥ D①②⑦⑧/③④⑤⑥
3、选出下面两句译文正确的项
①为国者无使为积威之所劫哉（ )
A、为了国家,不要让自己被别人积蓄的威力所挟制啊！
B、治理国家,千万不要让自己被别人积蓄的淫威所胁迫啊！
C、治理国家的人，(千万)不要使自己为别人的一贯暴力所挟制啊! D、治理国家的人，(千万）不要被别人的淫威所威胁啊！ ②秦人食之不得下咽也（ ) A、秦国人想吞掉六国也吞不下去 B、秦国人吞食六国也不能咽下咽喉 C、秦国人吃饭也不能咽下去
D、秦国人连吃饭都不能咽下咽喉去 三、阅读思考
阅读苏辙《六国论》中的一段,回答后面的问题
尝读六国世家，窃怪天下诸侯,以①五倍之①地，十倍之众，发愤西向,以②攻山西千里之秦，而①不免于灭亡.常为之②深思熟虑,以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏，而②见利之浅，且不知天下之势. 1、根据标号解释文言虚词的用法 以① 以② 而① 而② 之① 之②
2、对加黑词语解说不正确的项就是（ ) A、“怪”就是形容词的意动用法。 B、“西向”意即“向西”,指抗秦.
C、“千里”作“秦\的定语,意指秦国幅员辽阔，实力雄厚。 D、“世家\指司马迁的《史记》中诸侯的传记。
3、选出“以为必有可以自安之计\一句译文正确的项( ） A、认为一定可以有自我安定的办法。
B、认为一定会有能够用来保全自己的办法。 C、认为一定有可以使自己安全的办法.
D、认为一定有办法使自己的国家保全下来。 4、苏辙认为六国灭亡的原因就是:
5、苏洵认为六国灭亡的原因就是:
四、“六国破灭，弊在赂秦”这个论断就是以怎样的方式提出的？从哪
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几句话可以瞧出作者写此文的本意？
五、作者在第二段中已把赂秦之害阐述清楚，为什么又引用一句古人之言作结?
六、把下列句中加点词的意义填在括号里，注意一词多义现象. 七、说说下边加黑词语的意义，它们与现代汉语常用的意义有什么不同。
1、而从六国破灭之故事
2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 3、至于颠覆,理固宜然
4、而犹有可以不赂而胜之之势
八、理解文意，在正确的判断上划“√\ 1、揭示赂秦实质的最重要语句就是:
(1）秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣.
(2）为秦人积威之所劫哉。
(3）诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急. 2、“则吾恐秦人食之不得下咽也”,这句话的主要意思就是： （1)秦国想吞并六国也吞并不了。 （2)秦人最担心六国团结起来对付秦。 （3)六国的势力也不弱。
九、下边的短文选自苏辙的同名论著《六国论》,在见解与风格上，与其父互有同异，读后请作回答. 夫韩魏不能独当秦，而天下之诸侯，籍之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏，以窥齐楚燕赵之国;而齐楚燕赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内,以阴助其急.若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知如此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭，秦兵未出,而天下诸侯已自困矣.至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！ 1、两篇《六国论》都论及了六国破灭的原因，但作者所持观点不尽相同,表现在哪里?
2、比较两篇文章,哪一篇见解更为精到？
3、给下边加黑词选择正确解释，用“√\
（1)若此可以应夫无穷。(您这样、象这样、如果这样） （2）以二国委秦。(舍弃、委托、对付）
(3）以四无事之国佐当寇之韩魏。(同“倘”、抵挡、面临）
（4)而为天下出身以当秦兵.(献出生命、?家庭成份或个人来历、挺身而出）
基础知识及其运用 (答案)
一、1、①坚持到底;最终;整，从始至终;始终；死 ②疏远;距离远;长久，深运;远离;远方的人 ③爱惜,珍惜;吝惜；吝惜，舍不得;爱护
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