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三年级下册数学学案-4.27 认识小数(一) 浙教版

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认识小数(一)

【学习目标】

1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。 3.能识别小数,会读写小数。

【学习重难点】

1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。 3.能识别小数,会读写小数。

【学习过程】

1.认识以元为单位小数的实际含义。 (1)标价牌上的小数分别表示多少钱? 元 角 分

4.50 ( )元( )角 0.70 ( )角 0.65 ( )角( )分

(2)火腿肠5.98元,表示___元___角___分。牛奶0.85元,表示___元___角___分。面包2.60元,表示___元___角___分。

(3)你还在哪里见过小数。说一说。

2.以米为单位的一位小数。

(1)交流自己的身高是1米多少厘米?只用米作单位,该怎样表示?

(2)观察米尺图片,把1米平均分成10份,每份是多少分米?用分数表示是( )米,还可以写成( )米。

(3)3分米是几分之几米,还可以写成零点几米?

(4)想一想:为什么小数点的前面写“0”?什么样的分数能改写成一位小数?

3.以米为单位的两位小数。

(1)把1米平均分成100份,每份是( )厘米?用分数表示是( )米,还可以写成( )米。

(2)3厘米是几分之几米,写成小数是( )米?18厘米呢?

(3)想一想: 0.03米、0.18米,小数点后面第一位数表示什么?第二位呢?什么样的分数能改写成两位小数。

4.练习

(1)王东身高1米30厘米,写成小数是( )米。

(2)点拨:写成1.30米和1.3米都是对的,(因为30厘米也就是3分米)。

三年级下册数学学案-4.27 认识小数(一) 浙教版

认识小数(一)【学习目标】1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。2.知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3.能识别小数,会读写小数。【学习重难点】1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。2.知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
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