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室内拓展小游戏集锦

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1. 参加者面向同一方向,一个接一个成一圆圈。

2. 主持人发号令后,参加者相继收腹弯膝,轻轻地一个接一个地依次坐在后面朋友的膝盖上,或以同一时间一齐坐下。

3. 直至参加者都已坐下,而觉得很舒服,一点也不费力气时,主持人便带领大家一齐做动作。如挥手、拍掌、唱歌、慢移转圈等。

4. 主持人可在适当时结束游戏。 注意事项:

1. 当大家都很舒服地围圈坐下休息时,主持人可以告诉大家,这便是当时奥地利女皇为士兵想出的坐下休息办法。

2. 主持人应告诉参加者,只有大家同心协力,圈子才不会被破坏,大家才会觉得舒服。

三十一. 求你帮帮我!

目的:使参加者学懂在有需要时主动寻求帮助 时间:10分钟 材料:一条长绳 内容:

1. 这游戏可于室内或室外进行。参加者全部蒙上眼睛,由一位带领者预先用长绳绑着12棵树(室外)或12张椅子(室内),围成一个大圆圈。所有蒙眼者站在圆圈内,用一只手捉住绳子,大家向同一方向围圈走一次。然后,带领者宣布他在圆圈弄一个出口(其实并没有),请大家找这出口。游戏过程中大家不可说话,但若需要帮助可举手示意。 2. 这游戏旨在告诉组员,有时做事不能只靠自己,在有需要时应该主动寻求帮助。有些人可能非常固执,一直不肯举手,带领者可大声提醒他们,游戏将于一分钟后结束,请抓紧时间,赶快举手寻求帮助.

三十二. 你在做什么?

目的:测试组员的记忆力,及是否容易被人影响 时间:10分钟

内容: 组员围圈坐,第一个人向右边的人做一个动作,但口中却说出另一个动作。例如,他手中做着刷牙的动作,但右边的人问“你在做什么”时,他要一面继续刷牙,一面回答“我在绑鞋带”,接着,第二个组员就要绑鞋带,右边的组员要问“你在做什么”,他则继续绑鞋带,但口中说“我在放风筝”,如此类推,直至每人轮流玩完为止。

三十三. 浮出乒乓球

目的:考智慧 时间:10~15分钟

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材料:一支长约6尺可放入一粒乒乓球的胶管、胶杯及大桶水。预先在胶管上钻多个洞

内容:胶管垂直放在地上,底部放置一个乒乓球,水桶距离胶管2至3米。组员要用胶杯盛水倒入胶管内,其他组员须齐心用手(不可用其他物件代替)塞住漏洞,直至乒乓球浮上来.

三十四. 无声胜有声

目的:考智慧及合作性 时间:10~15分钟

材料:一条15米长的绳子、两棵相距约8米的树或灯柱

内容:把一组人分成“蒙眼者”及“沉默者”要想办法指导“蒙眼者”将绳子绑在两棵树上,绳子要离地面4尺。需用时间视年龄而定,年龄越小,需时越长。

三十五. 神的特性A至Z

目的:考智慧、创意 时间:10分钟 内容: 组员围圈而坐,分成两队计分比赛。每人轮流用一些由A到Z开头的英文字词来形容神的特性。例如:My God is Almighty. My God is Brilliant.My God is Capable等等。若有组员一时想不到,其他组员可帮忙。

三十六. 放飞机

目的:组员互相认识 :时间:10分钟 材料:纸和笔 内容:

1. 请组员在纸上写下自己的个人资料来形容自己的性格,资料越多越好。但不可写外貌特征,亦不可让别人看到纸上的内容。几分钟后,请组员将纸折成飞机。注意:飞机头不宜折得太尖。

2. 然后组员围大圈站好,带领者告诉他们:现在每只飞机内有一位乘客。请大家合上眼,带领者大叫:“1、2、3、起飞!”每人把飞机抛上天,在飞机着陆之前,带领者命令:“接机!”大家马上张开眼及捉住任何一只飞机。

3. 拆开纸飞机后,各人按纸上资料猜测这人是谁,写上那人的名字。然后重复以上步骤。最后大家轮流讲出纸上内容,一齐猜这人是谁。

三十七. 捉住你尾巴

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目的:组员互相认识

时间:10分钟 材料:绳、纸和笔

注意事先通知姊妹穿长裤! 内容:

1. 组长预先把绳子剪成每条约3尺长,共10条(视乎组员热数而定)。每位组员将绳头束入裤后面的袋或裤头后面,让绳尾拖在四上。

2. 各人在指定时间内设法弄走别人的尾巴,但同时要保护自己的尾巴。 3. 守则:

(a) 不得用手拿走别人的尾巴或保护自己的尾巴。 (b) 不得坐下或贴着墙走。

(c) 一旦尾巴被人拿走,便算输,须即时出局。 4. 组长可局限组员走动的范围,以增加难度。 5. 这游戏所需人数及空间较多。

三十八. 最佳拍档

目的:训练组员的合作性、警觉性、创意 时间:10分钟 内容:

1. 组员坐成一个圆圈,组长在里面发号施令。

2. 当组长指着某人大叫“大象”时,他便用手做成象鼻,左右两旁的人必须立即配合,做出象耳的摸样。 3. 组长可指着任何发号施令,例如:长颈鹿、树、白兔等,各组员必须合作及运用想象力来做动作。 4. 这游戏讲求警觉性、创作力及合作性。组长可从各人的创作力及合作性来决定谁是“最佳拍档“。

三十九. 真真假假

目的:组员互相认识 时间:10分钟

材料:纸和笔 内容:

1. 分给每人4张纸及一支笔,各人分别在每张纸上写下一句有关自己的句子,其中3句是真的,一句是假的。

2. 写完后轮流讲出自己的句子。让别人猜猜哪一句是假的。

四十. 砌圆大比拼

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目的:训练组员的合作性和领悟力

时间:10分钟

材料:多份砌圆(每幅50块) 内容:

1. 把组员分为4至5人一组,每组选派一位领袖,有一分钟时间可看砌圆的原幅图画。(组长要把原幅图画收藏好,不可让组员看到)

2. 领袖回到自己的组里,开始指示组员砌出图画。紧记!领袖只可用口叙述砌圆的样子,绝不可动手协助。最快完成砌圆便为胜利者。

四十一. 蜘蛛网阵

目的:组员互相合作 时间:20~30分钟

材料:30尺尼龙绳(此游戏需较多空间及时间) 注意事先通知姊妹穿长裤! 内容:

1. 用尼龙绳交错织成一个网阵,(若考虑找两棵树来绑着尼龙绳。)网阵内的每一个空间不等。织好后,叫所有组员站在网前面,解释玩法。

2. 所有组员必须逐一穿过网阵过到另一边,但网阵的每一格只可用一次。组员的身体不可触动任何一条尼龙绳,否则全组人重头开始。

提示:若先让健硕的组员先选较大的一格过了另一边,之后他便可协助其他组员,如抬一些身形较小的组员从较高的一格过网阵。 例:

四十二. 我是谁?

目的:考智慧 时间:10分钟

材料:卡纸、胶纸和笔

内容:

1. 两人一组,每人一张卡纸及笔。各自在卡上写一位圣经人物(或名人),千万不可让别人看见,然后将自己的卡纸贴在对方的衣领后面。

2. 调动小组,组员互相发问,对方只可答是与否。最先猜到“自己是是谁”的一组为胜利。

四十三. 心心相连

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目的:考智慧

时间:10分钟

材料:尼龙绳(约36寸长) 内容:

1. 组长先将一条尼龙绳头尾打结,并放在其中一个组员的手臂上。请所有组员围圈站着及手牵着手,手臂上有尼龙绳圈的组员亦站在其中。

2. 组员须设法将尼龙绳圈一个转一个,但不得脱手。

四十四. “运水”摸鱼

目的:考智慧

时间:10分钟

材料:一个半满水樽、10条橡皮圈、6条长绳 内容:

1. 组长用其中一条绳围成圆圈,把半满的水樽放在中间,在3尺外用另一条绳围成圆圈,将杯放在中间。 2. 把组员分为两组,每4至5人为一组。他们必须用几条橡皮圈及4条长绳,设法将半满的水樽运到另一个源泉,并注入杯内,水不可漏出。

3. 规则:组员不得站在任何圆圈内,身体任何部分亦不得接触水樽。 4. 组长可计算时间,看哪组最快完成、哪组能将最多的水运到杯内。

5. 可预备多些橡皮圈及长绳。若有足够空间,可两组同时进行,这样会更公平。

四十五. 步步为营

目的:考记忆 时间:20分钟

材料:约10条长尼龙绳、剪刀、牛皮胶纸及一个哨子 内容:

1. 组长将尼龙绳围成一个正方形,再用尼龙绳间隔成五格乘五格,每格可容纳一人站在当中,然后用牛皮胶纸弄成两个箭咀贴在正方形外围,一个是入口,另一个是出口。(见图例)

2. 组长应先想好这个迷宫的正确路线。组员一踏入空格内,各人不得作声。若组员踏错格,组长立即吹哨子示意,他必须经由刚才踏过的空格离开迷宫,并让另一位组员尝试。组员不得作声或用笔抄下曾行过的路线,但可用眼神互相提示。 图例:

四十六. 他们认识你吗?

目的:认识更深

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室内拓展小游戏集锦

1.参加者面向同一方向,一个接一个成一圆圈。2.主持人发号令后,参加者相继收腹弯膝,轻轻地一个接一个地依次坐在后面朋友的膝盖上,或以同一时间一齐坐下。3.直至参加者都已坐下,而觉得很舒服,一点也不费力气时,主持人便带领大家一齐做动作。如挥手、拍掌、唱歌、慢移转圈等。4.主持人可在适当时结束游戏。注意事项:<
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