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五四青年节座谈会发言稿
篇一：五四青年节发言稿 尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言，我感到万分荣幸。今天是五四青年节教师座谈会，而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活中呢？下面我想谈三点。
第一，作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。 作为青年教师，各方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求，我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我们作为青年教
师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理组织的能力等等。当我们看到同学们一点点地进步，当我们看到同学们不屈不饶的克服一个个困难，当我们看到同学们在各种比赛中拼搏，不服输的精神，
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当我们看到同学们取得了优异成绩，没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐，这是只属于教师心灵的乐园和净土。 第二，作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。 作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要多读一些书，努力做什么等，但结果却没有毅力，不了了之，往往是“语言的高子，行动的矮子”。青年教师的工作很是繁杂：备课，管理班级，学校临时工作，各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候，我们都会觉得烦躁，想发脾气，甚至不想做了，这些想法谁都会有，但是在工作中却是不可取的，因为这种情绪会影响我们的工作效率，甚至影响周围的同事。越是在这种时刻，更应当静下心来，理清头绪，享受工作给我们带来的快乐，不要让工作给我们生活带来过多的压力，影响我们的生活，做一个会工作，会享受生活的年轻人。
第三，作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。 作为青年教师，教育的生命还很长，有句话说得好：活到老、学到老。而作为教师这一特殊的职业，我们不光要有一桶水，更应该是一条流动的小溪水。我们要掌握丰富的知识，具备适应社会发展的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。
最后，我想说的是，只要我们每一个青年教师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想
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的新时代青年教师，通过大家的努力，九龙职教的明天一定会更加美好！ 谢谢大家！
篇二：五四青年节座谈会发言 各位尊敬的领导、各位同事：
下午好，很高兴今天有这个机会，在这里发言。又是一年五四时，爱国、进步、民主、科学的五四精神激励着我们一路走来，青春不老的情怀让这个属于青年们的节日永远激情澎湃。近年来，我们农业局来了一批年轻人，恰同学少年，风华正茂，给局机关增添了激情与活力，局领导对我们也寄予了厚望。人生的路很长，我想，我们将和在座很多老同志一样，把人生最美丽的青春留给农业系统，若干年后，能一起回忆这段难忘的时光。
年轻人的成长，是需要坐标和方向的。我将带着“三心”在实践中不断学习进步，不断增强自身本领，提高服务群众的能力。
一是进取心。年轻人要是没有一颗进取心，不多一份主动、多一份努力，只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。农村经营管理工作涉及的政策面广，工作的好坏直接关系农民的切身利益能否得到保障，关系党和国家的农村政策能否真正得到落实。为规范各项工作，我怀着一颗进取之心，在工作之余努力研读农村土地承包法、农民专业合
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作社法、农民负担监督管理条例等相关法律法规，为更好地做好本职工作打下基础。
二是自省心。自省可以明是非，知得失，可以扬长避短，完善自我。年轻人难免犯错，错误也是我们在逐步走向成熟 中所要付出的成本。但如果我们能“静坐常思己过”，经常自己检查一下，发现错了随时纠正，及时总结经验教训；发现思想中有不良苗头及时制止，防止发展和蔓延。这样，就可以帮助自己把问题解决在萌芽阶段。
三是责任心。责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。责任心也是良心。我来自农村，深刻地知道农村穷、农业弱、农民苦。而农业领域又是个大舞台，更是我们青年一代不断学习成长的大学校。要想真正为实现美丽乡村贡献自己的才智力量，我们就必须在这所大学校里带着责任心坚持学习，提高本领。有了责任心，就会专心去琢磨、去请教、去实践，直至把事情干好为止，即使没有水平也会变得有水平，没有能力也会变得有能力；有了责任心，就会把每一件简单的事做好，成为不简单；有了责任心，就会把每一件平凡的事做好，成为不平凡。
总之作为新世纪的青年人我们要在工作中磨练自己的意志、挥洒自己的汗水、实现人生的辉煌！谢谢大家！ 篇三：“五四”青年节座谈会发言材料 青年座谈会发言材料
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——青春也有统计算法 各位领导，各位同事大家好：
我是离垢，很高兴今天能和大家齐聚一堂共同度过属于我
们青年人的特殊节日，围绕这次座谈会的主题，作为一名入队4年的青年统计人，结合自身情况，我想谈谈我个人的粗浅想法，如有不当之处，还请帮助指正。
回想四年前刚入统计岗位时，曾有老者对我这样言道：“看到
你们觉得真新鲜啊，我都是30年老统计啦！”老者谈起青春是一脸的幸福回忆，那时的我谈起青春是一脸向往和憧憬，而有时我们又觉着青春是凄凄哀哀的过着。那我们的青春到底是怎样的？我想青春也是一道统计算法。严以修身用加法，做人不实减法，严以用权用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长;方向错误，归零重头再来。 古人云“修身齐家治国平天下”，“修身”为始，“严以修身”
是青年统计人提高水平与素质的根本途径。做好统计工作根本在于人，没有高素质的统计人，就没有高水平的统计工作。作为新时期的青年统计人，面对飞速发展的社会，知识更新迅速的新时代，不学习就会落后，就会被淘汰。做好统计工作，不光要学习经济、统计知识，
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