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2024-2024年八年级物理上册 4.3 平面镜成像导学案（新版）新人教版
学习目标：
知识与技能了解平面镜成像的特点，了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的. .理解日常生活中平面镜成像的现象，初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 情感态度与价值观 探究平面镜成像的特点，培养学生探究的科学方法。
学习 重点： 探究问题的科学方法 学习内容及流程：
一、用5分钟时间详细阅读教材完成下面问题：
观察：每人对着平面镜观察自己在平面镜内成的像，思考以下问题： 1.你在平面镜中的像在什么地方？ 2.像的大小与物体大小一样吗？
3.当你改变与平面镜的距离时，你到镜面的距离和像的大小怎样变化？
二、实验探究：平面镜成像的特点
1.提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？ 2.设计实验：聆听教师讲解实验操作过程然后思考 （1） 为什么选取平板玻璃代替平面镜？ （2） 为什么画线确定平板玻璃的位置？ （3） 为什么选取一模一样的两个物体？ 3.进行实验与收集数据： 第一次 第二次 蜡烛到平面镜的距离 像到平面镜的距离 分析与论证：
蜡烛的位置和它的像的位置的关系是__________________________________。 它们的大小关系是_______________________________________。 4.交流与评估
选取平板玻璃的好处是_______________________________________________. 三、画一画
请拿起铅笔和直尺，在右边的空白处竖画一平面镜， 在镜面的前方画一点光源S,则
1.点光源发出的光线有_______条射在平面镜上 ？ 2.选出一条入射光线，并画出它的反射光线。 3.再画出另一条入射光线，也画出它的反射光线。
4.这两条反射光线__________________（能、否）相交？ 它们的反向延长线__________（能、否）相交？ 交点在平面镜的什么位置？用虚线画出。
小结：这个并不存在的交点就是发光点S的虚像。
5. 虚像是_____________________平面镜成像的原理_________________ 6.
四、阅读“凸面镜和凹面镜”，完成下列问题：
1.球面镜分为_________和________，凸面镜使平行光______，凹面镜使平行光_______。 2.常见的凸面镜有_____________________，常见的凹面镜有_____________________。
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1.平面镜所成的像是________像，与物体到平面镜的距_______，像与物体对应点的连线与镜面________，像与物体大小_________。
2.我们从水中看到空中的飞机是_________（虚、实）像。
3.小明在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2米处跳到了4米处，镜中像的大小将__________ 像到小明的距离变为_________。
4.小丽站在平面镜前3米处，她的像与她相距_______米，现将一块和镜面等大的木板放在镜子后1米处，她__________（仍能、不能）看到自己的像。
5.水平桌面上有一块厚玻璃板，玻璃板上放着一枚硬币，硬币和它的像相距10毫米，玻璃板的厚度大约为_________。
6.太阳灶是利用_______镜能够汇聚光的性质制成的。使用时，须将锅放在该镜的____上。 7.汽车观后镜是
A.平面镜，可以成像清晰 B. 凹面镜，增大观察范围 C.凸面镜，增大观察范围 D.三棱镜，对太阳光发散 8.关于平面镜成像，下列说法正确的是
A. 像和物体总是等大的 B. 像和物体的距离总是相等的 C.所成的像是实像 D.所成的像是由于光的反射形成
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2024-2024年八年级物理上册 4.3 平面镜成像导学案(新版)新人教版
