初中英语音标教学详细资料

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1、26个字母中，元音字母有：a、e、i、o、u 剩余为辅音字母

2、字母：语言的书写形式 3、音标：词的语音形式

4、音节：由元音和辅音构成的发音单位。a p ple stu dent tea cher

5、元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不受阻碍‘是构成音节的主要音

6、辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受阻碍，不是构成音节的主要音

7、开音节：（1）、辅音+元音+辅音+e name bike （2）、辅音+元音 he go hi

8、闭音节：

（1）、辅音+元音+辅音 bad bed sit hot cup （2）、元音+辅音 it

9、重读音节：

单词中发音特别响亮的音节。音标[i?]发音方法 1、将舌前部向硬腭尽量抬起 2、舌的两侧抵住上牙的两侧 3、舌头肌肉保持紧张

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4、嘴唇向两边伸开，成扁平形，与微笑时的口型相似。通常情况，元音字母在重读开音节中发字母本身的音，所以字母e在重读开音节中发/i?/he

[hi?] 他 me [mi?] 我be

[bi?] 是字母组合ee,ea,ie,ei在重读音节中可发/i?/sheep

[?i?p]绵羊green

[gri?n] 绿色fee[fi?]费seat [si?t] 座位receive [r?si?v]收到mean [mi?n]用意achieve [?t?i?v]完成believe [b?li?v]相信belief

[b?li?f]信任音标[?]发音方法

1、舌前部向硬腭尽量抬起，抬起高度比[i?]低 2、舌的两侧抵住上牙的两侧 3、舌头肌肉松弛

4、嘴唇向两旁伸开字母i,y在闭音节和非重读音节中发/?/,例：bicycle[?ba?s?kl]自行车wish[w??]愿望office[??f?s]办公室字母e在非重读音节发/?/,例如：

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remain[r??me?n]保持ticket[?t?k?t]票delay[d??le?]耽搁音标[e]发音方法

1、嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约 可容纳一个小指头尖的距离

2、舌尖轻 抵下齿背

3、舌前部微微弓起字母e在重读开音节中发[i?],在重读闭音节通常发[e],例如：check

[t?ek]检查bed [bed]床net

[net]网字母组合ea在重读音节中不仅可以发[i:]音，也可以发[e]的音，在什么情况下发[i:]或[e]没有特定规则则需要在平时学习中分别记忆,例如：dead

[ded]死的heaven [?hevn]天堂health [helθ]健康音标[]发音方法

1、和[e]的音非常相似，舌尖抵下齿背 2、舌前部稍稍向硬颚抬起

3、嘴唇尽量向两侧分开，嘴巴张开较大，上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度字母a在重读闭音节中发[],例如：apple

[?pl]苹果mad [md]疯狂的cash

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