八年级全册信息技术教案

［精品］八年级全册信息技术教案

第一课 认识Excel

一、教学目标 知识方面：

1．使学生掌握启动、退出Excel的方法。 2．使学生了解Excel窗口的组成。

3．使学生掌握单元格、工作表、工作簿等概念。 4．使学生掌握如何建立一张简单的工作表。 5．使学生掌握保存工作簿的方法。 技能方面：

1．使学生建立数据处理的概念。 2．培养学生的操作能力。

3．培养学生获取信息和解决实际问题的能力。 情感方面：

1．培养学生对知识进行迁移、运用的能力。 2．培养学生主动查找和获取信息的意识。 二、教学重点

1．单元格、工作表、工作簿的概念。 2．工作表、工作簿的建立和保存。 三、教学难点 建立工作表。 四、教学方法 1．演示法。 2．观察法。 3．自学法。 4．启发式。

五、教学手段与教学媒体 多媒体网络教室。 六、课时安排 1课时。

七、教学过程(见下表)

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八、板书

教学内容、步骤与方法 学生活动内容与方式 一、导入课题 预期效果与备注 通过讨论，使学生认识到应用Word 教师展示如图1-1所学生讨论在字处理软件，绘制需示的成绩统计表。要求Word中如何绘制要对数据进行大量学生讨论在Word中怎图1-1所示的成绩计算的表格很不方样绘制这个表格。 统计表。 便。 图1-1 教师小结：如果需要对表格中的数据进行大量的计算，应用Word就不方便了。由此引出学习新的软件——Excel电子表格软件。 二、新课 使学生了解本课 1．启动Excel 学生听教师叙的学习任务。 教师介绍：Excel和述。 Word一样，是 MicrosoftOffice家族的 成员，启动方法与 Word相同。 学生已经掌握了 教师要求学生自己画图程序、Word的 尝试启动Excel。 启动方法。通过实学生听教师介践，学生可以掌握启绍。 动Excel的方法。 学生完成启动Excel的操作。 2．认识Excel窗口 教师提出要求：观察学生观察Excel使学生认识到：Excel窗口与Word窗窗口，回答问题。 Excel窗口中的标题［精品］八年级全册信息技术教案

口有哪些相同之处和 不同之处。 学生听教师介 结合Excel窗口，教绍，认识Excel窗师介绍单元格、行号、口。 列号、名称栏、编辑栏学生听教师介以及工作表标签等。 绍，了解单元格、 3．几个概念 工作表、工作簿等概念。 教师展示含有多张工作表的工作簿。结合 此工作簿介绍单元格、 工作表、工作簿等概念。 学生回答问题。 教师提问：单元格、工作表、工作簿三者是什么关系? 栏、工具栏和提示行与Word相同，其余不同。 学生了解Excel窗口的组成。 通过教师讲解和观察实例，学生可以掌握工作表、工作簿等概念。 学生可以找出单元格、工作表、工作簿三者之间的关系。 学生可以掌握快速到达工作表各个边界的方法，并找出工作表的行数和列数。 学生可以掌握在单元格中输入数据的方法。 教师介绍：按下Ctrl键，再按四个方向键， 可以快速到达工作表 各个边界。 学生上机实践， 找出表中的行列 教师要求学生找出数。 表中共有多少行多少 列。 学生观看教师操 作，学习在单元格 4．建立简单的工作中输入数据的方表教师演示在单元格法。 中输入数据的方法。 教师布置任务：在学生上机实践，学生在处理表头Excel中制作一张初一在Excel中制作一时会出现问题，教师(2)班成绩统计表(第3张初一(2)班成绩应及时给出提示。 页例1中的表格)。 统计表。 ［精品］八年级全册信息技术教案

5．保存文件 教师讲解：在Excel中保存文件的方法与Word中保存文件的方法相同，Excel系统自动为文件添加的扩展名为“xls”。 学生学习保存 文件的方法，并完 学生可以掌握在成任务。 Excel中保存文件的 方法。 教师要求学生把新 建的表格以“成绩表” 学生上机实践。 为文件名保存。 学生可以完成保 存文件的任务。 三、课堂练习 完成书中第5页课 后练习1、2。 教师巡视、指导。 学生完成课堂 练习。 学生可以完成课 堂练习。 四、课堂小结 教师与学生一起小 结本节课的内容，强调 ①单元格是工作表的 基本组成单位，在单元格中可以输入各种数 学生与教师共 据。②工作表是由单元同完成小结。 使学生复习巩固格组成的，一个工作簿所学知识。 中可以有多张工作表。 ③Excel以工作簿为文档文件，文件的扩展名 为“xls”。 五、布置作业 通过查阅报纸、期刊 等方法制订一张组装电脑的报价表，要求写 清 各种配件的名称以及价格，最好给出多种方 案。 ［精品］八年级全册信息技术教案

注意培养学生获取信息和解决实际问题的能力。 八、板书

第一课认识Excel

一、启动Excel 二、认识Excel窗口 三、几个概念 1．单元格 2．工作表 3．工作簿

三者的关系：单元格组成工作表组成工作簿。 四、建立简单的工作表 五、保存文件

六、退出Excel