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控辍保学活动月工作总结(汇编)

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控辍保学活动月工作总结

2018—2019学年度第一学期

一、领导重视,认识到位

各级党政有关教育管理的领导,各级教育行政部门的领导都十分重视学校的\控辍\工作,在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好\控辍\工作,并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下,都很重视“控辍”工作。我们认为“控辍”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到\不让一个孩子失学\的目的要求,才算是真正“控辍”,才算是真正普及小学阶段义务教育。因此,我校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。我校成立了发动学生入学领导小组。校长兼组长,教学副校长兼副组长,教导主任、班主任、教研组长做组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》,强化依法治辍

1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,每年3月和9月有组织、有计划的开展\控辍保学\宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未

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成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。使广大师生认识到,《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范,任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上,而必须不折不扣的执行《义务教育法》,否则就是违法。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。认真落实依法治辍的程序。一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确认为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好辍返工作;五是对劝说无效的辍学生要及时上报,并建议有关部门对不按法律规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。

三、采取有力措施,做好“控辍”工作

1、分级管理,奖惩并举。为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,学校讨论制订了《**小学关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。规定里面对领导小组成员、各片领导、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。为把“控辍”工作落到实处,学校校长与班主任、科任老师签订了

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责任状,一级抓一级,层层抓落实。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

2、搞好教学改革,提高教育教学质量。实践表明,许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此,办学思想是否端正,教育教学质量的高低,关系到辍学率的高低,大面积提高教育教学质量,这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教育教学质量,就必须深化教育教学改革。学校大力推进以“校本教研”为龙头的教学改革,提倡“自主学习,自主发展”的新教学理念。全方位开展了自主学习、研究学习、创新学习等课题研究。改变注入式的传统教学,改变单纯的知识型课堂,尝试启发式、自主式、研究型的课堂模式。变教师被动的教为学生主动的学,调动学生主体参与意识,实现了课堂上师生互动,生生互动的局面,使学生在轻松愉快的氛围中生动活泼、主动获得文化知识。另外,各校开展了丰富多彩的课外活动,给有专长的学生展示才华的机会,激发学生兴趣和热情,培养学生的成就感和自信心。让学生在一种和谐愉快的氛围中学习、生活,使学生热爱学校,热爱学习。

3、开展热情帮教、爱心助学活动。学习困难学生和行

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控辍保学活动月工作总结(汇编)

精品文档控辍保学活动月工作总结2018—2019学年度第一学期一、领导重视,认识到位各级党政有关教育管理的领导,各级教育行政部门的领导都十分重视学校的\控辍\工作,在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好\控辍\工作,并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下,都很重视“控辍”工作。我们认为“控辍”工作是一项长期的
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