(三)技术社会形态 ?????????????33 三、研究社会系统的重要原则????????????34 (一)整体性原则 ??????????????34 (二)结构性原则 ??????????????35 (三)层次性原则 ??????????????36 (四)开放性原则 ??????????????37 第三章 社会矛盾研究方法??????????????39
一、社会矛盾的普遍性与矛盾分析方法????????39 (一)社会矛盾的普遍性????????????39 (二)社会的基本矛盾?????????????40 (三)社会主义社会仍然充满矛盾????????41 二、社会矛盾的特殊性与具体问题具体分析的方法???42 (一)注重研究不同领域矛盾的特殊性??????42 (二)注重研究不同过程和阶段矛盾的特殊性???42 (三)注重研究矛盾地位和作用的特殊性?????43 (四)注重研究矛盾性质和矛盾斗争形式的特殊性?43 三、利益分析和阶级阶层分析方法?????????·44 (一)利益矛盾与利益分析方法?????????44 (二)阶级矛盾与阶级分析方法?????????45 (三)阶层矛盾与阶层分析方法?????????46 第四章 社会过程研究方法??????????????
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一、人类社会是一个过程??????????????48 (一)世界是过程的集合体???????????48 (二)社会历史过程的连续性和非连续性?????49 (三)社会历史过程的前进性和曲折性??????50 二、社会历史过程的客观规律性与主体选择性?????51 (一)社会历史过程的客观规律性????????51 (二)社会历史过程的主体选择性????????52 (三)社会历史过程是合目的与合规律的统一???53 三、研究社会历史过程的若干重要方法????????54 (一)历史主义的方法?????????????54 (二)科学预见的方法?????????????55 (三)逻辑与历史相统一的方法?????????56 第五章 社会主体研究方法??????????????58
一、人是社会历史发展的主体????????????58 (一)“现实的人’’是社会历史研究的出发点???58 (二)人的物质生产活动是社会历史发展的基础??59 (三)人的生存状态是社会发展状况的尺度????60 二、人的本质是社会关系的总和???????????61 (一)社会是人的存在方式和发展条件??????61 (二)社会共同体具有不同的，陛质????????62
(三)“自由人的联合体”是“人的自由全面发展” 的社会共同体 ?????????????63 三、人民群众是历史的创造者???????? (一)人民群众是创造历史的决定力量??????63 (二)杰出人物在历史发展中有重大作用?????64 (三)评价历史人物的科学方法?????????“ 第六章 社会认知与评价方法????????? 一、真理与价值?????????????? (一)社会现象的两重性：事实与价值??????66 (二)揭示客观真理是社会认知的任务???? (三)确定合理的价值向度是社会评价的任务???68 (四)真理与价值的统一是社会科学方法论的内在 要求 ?????????????????69
二、社会认知的方法与途径?????????????70 (一)社会认知的特点?????????????70 (二)经验观察与事实描述????????? (三)社会认知的概括与综合??????????71 三、社会评价及其标准???????????????72 (一)社会进步的评价?????????????72 (二)社会生产力是社会评价的根本标准?????73 (三)人民利益是社会评价的最高标准??????73 第七章 社会科学研究的世界视野???????????76
一、马克思的世界历史理论?????????????76 (一)哲学视野中的“世界历史”????????76 (二)民族历史向世界历史转变?????????76 (三)“世界历史”的两重性??????????78 二、经济全球化及其内在矛盾????????????79 (一)世界历史发展的新阶段??????????79 (二)经济全球化的基本含义和特点???????80 (三)经济全球化的内在矛盾??????????82 三、世界历史理论的方法论意义???????????83 (一)以世界眼光观照当代社会发展???????83 (二)正确理解全球化与民族化的关系??????84 (三)正确理解统一性与多样性的关系??????84 (四)正确看待社会主义与资本主义的关系????85 后记?????????????．．??????????·87
导 论
人类对社会的认识水平，随着人类文明的进步而不断得到发 展和提升。但是，在相当长的时间内，由于各种主客观原因，使 得人们很难对社会历史作出全面的、科学的解释。马克思主义的 创立为人们正确解释社会历史提供了科学的方法论指导，在社会 历史研究中实现了革命性的伟大变革。 一、社会科学与社会科学方法论
自从有了人类社会，就有了人们对社会的认识。但在不同的 历史时期，这种认识的方式和达到的水平是很不相同的。了解人 文社会科学及其方法论的历史演变、社会科学的特点和作用以及 社会科学方法论的性质和特点，对于我们了解和掌握马克思主义 社会科学方法论具有重要的意义。 (一)人类对社会认识的历史进程
《马克思主义与社会科学方法论》（研究生教学大纲）
