B、礼 C、德 D、勇 我的 答案：D3
“仁智信勇严”出自？ A、《论语》 B、《吴子》 C、《六韬》 D、《孙子兵法》 我的 答案：D4
不属于法家的治国策略的是（）。、严。 （） C、司法于民 D、任法于贤 我的 答案：C5 法家的用人术： 实能、专任、易制（） 我的
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答案：√1
《礼》在唐代之前指的是（）。 A、《仪礼》 B、《礼记》 C、《礼仪》 D、《周礼》 我的 答案：A2
《礼》在中国文化中起的是（）的作用。 A、法律 B、道德 C、宪章 D、规矩 我的 答案：C3
《礼》是综合（）而形成的。C、等级秩序D、天道人情 我的 答案：D4
《仪礼》、《周礼》和《礼记》合称三礼。（）我的
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答案：√5
《礼》是在唐之后称为《礼记》的。 我的 答案：√1
《礼》是对先祖的（）。 A、怀念 B、思念 C、尊重 D、尊崇 我的 答案：A2
君子的最主要特征？ A、礼让 B、谦让 C、修身养性 D、谦卑（） 《礼》起源于（）。 A、生活 B、社会 C、家族 D、禁乱
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我的 答案：D4
礼与法不同之处在于礼是一种社会规则，是约定俗成的。（）我的答案：√5
《礼》有成为社会规范并维持社会秩序的教化功能。（） 我的 答案：√1
《仪礼》的功能和《周礼》的特点？ A、“礼”的一个概念 B、礼的做法 C、礼的形成 D、礼的发展 我的 答案：A2
“礼别异”、“乐合同”强调的是一个现实的（）功能，政治化概念。D、经济 我的 答案：C3
在早期的时候关于“礼乐关系”的表述上是几种？ A、1.0 B、2.0
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A、文化
C、3.0 D、4.0 我的 答案：B4
“礼别异”不是指人与人能够产生一定的距离感。（） 我的 答案：×5
礼、乐在社会关系中分别代表社会中建立人际关系的两种方式。 我的 答案：√1
早期官员的管制也是（）的一种秩序。 A、礼乐 B、仪礼 C、礼度 D、礼 我的 答案： D（） A、正确 B、错误 我的
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2016尔雅《国学智慧》期末考试答案
