探索生命的方法（B卷）
一、填空题
1.科学探究的基本方法步骤 ， ， ， 。 2.在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起 作用。 3.蚯蚓生活在 的土壤中。
4. 是对问题的一种可能的解释； 是检验假设的基本途径，主要包括 和 等方面。 二、选择题
1.（2019 湖南长沙）阳春三月，樱花、桃花、梨花等竞相绽放，人们难以区分。要辨别这些花的种类，下列运用的科学方法是
A. 观察 B. 比较 C. 生物分类 D. 对照实验
2.（2019 湖北孝感）食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作：取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理，并观察和记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 4-5天 甲 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 乙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 丙 不烘烤，加盖后室温下放置 不发霉 不发霉 发霉 根据此探究过程，判断下列叙述正确的是 A. 从实验设计上看，甲和丙不能形成对照
B. 从变量的角度看，甲和乙对照的实验条件只有温度 C. 该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方法
D. 将面包暴露在空气中，30分钟的作用是让霉菌孢子进入面包
3.（2019 山东临沂）小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（ ）
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A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法
4.（2019 江苏苏州）为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响。下列有关操作不恰当的是 A. 将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照 B. 将小龙虾随机分配到实验组和对照组，使两组的性别比例大致相同 C. 实验组注射适量的该激素溶液，对照组在相同部位注射等量的生理盐水 D. 实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养 三、判断题
1.在同一次的实验中，为了提高研究效率可以有多个变量。（ ） 2.在探究的过程中，要坚持实事求是的态度。（ ） 四、探究
1.一个小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时，发现实验结果和其他小组的都不同。他们应该( )
A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确 B.承认本组的探究活动已经失败 C.立即参考其他小组的实验结果进行修正 D.坚持本组的实验结果是完全正确的
2.请根据“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”这一科学探究实验，回答下列问题。 （1）提出问题： 。 （2）做出假设： 。
（3）实验:取两条同样的蚯蚓，分别放在 和 上。观察其运动速度。 （4）现象：蚯蚓在 上爬得快。 （5）结论：蚯蚓在上 爬得快。
3.市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：
学生 甲 乙 丙 实 验 方 案 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度 第2页/共5页
丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。 你认为4人中谁的实验方案最好（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性，请你选出最佳的修改意见 A.两个花盆中都应该B.两个花盆都应该放C.两个花盆都应该放5.海鲜馆里有一道菜叫
花盆 ① ② 空气 充足 充足 温度 ０℃ 25℃ 水 适量浇水 不浇水，保持土壤干燥 适量浇水 在0℃的环境中 在25℃的环境中 “西施舌（一种软体动
物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答__________________ （2）当实验结果不符合假设时，说明假设是_______（填正确或错误） （3）步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
（4）科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法的是______________________________（有几个选几个）
参考答案
一、填空题
1.提出问题 作出假设 实验 得出结论 2.对比 3.富含腐质
4.作出假设 实验 制定计划 实施计划 二、选择题
1.（2019 湖南长沙）阳春三月，樱花、桃花、梨花等竞相绽放，人们难以区分。要辨别这些花的种类，下列运用的科学方法是
A. 观察 B. 比较 C. 生物分类 D. 对照实验 【答案】D
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【解析】要辨别这些花的种类，可采用观察法，明确花的颜色，花瓣、萼片、雄蕊，雌蕊的数目等，通过比较找出它们的异同，从而进行分类。可见该过程没有用是实验法。
2.（2019 湖北孝感）食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作：取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理，并观察和记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 4-5天 甲 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 乙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 丙 不烘烤，加盖后室温下放置 不发霉 不发霉 发霉 根据此探究过程，判断下列叙述正确的是 A. 从实验设计上看，甲和丙不能形成对照
B. 从变量的角度看，甲和乙对照的实验条件只有温度 C. 该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方法
D. 将面包暴露在空气中，30分钟的作用是让霉菌孢子进入面包 【答案】D
【解析】从实验设计上看，甲和丙能形成对照，因为唯一变量是烘烤，A错误；从变量的角度看，甲和乙对照的实验条件有温度和烘烤，不能形成对照，B错误；该探究说明低温、烘烤都可保存食品，C错误；将面包暴露在空气中，是为了让空气中的霉菌孢子落到面包上，相当于“接种”，D正确。
3.（2019 山东临沂）小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（ ）
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法 【答案】B
【解析】某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”，是设置了以光为唯一变量的对照试验，因此这种研究方法属于实验法。
4.（2019 江苏苏州）为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响。下列有关操作不恰当的是
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A. 将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照 B. 将小龙虾随机分配到实验组和对照组，使两组的性别比例大致相同 C. 实验组注射适量的该激素溶液，对照组在相同部位注射等量的生理盐水 D. 实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养 【答案】A
【解析】本题中特定激素是实验的自变量，其它均为无关变量，应保证每组的性别比例、形态、大小大体一致，A错误；对照组与实验组应随机分配，并保证每组的性别比例、形态、大小大体一致，B正确；对照组应在相同部位注射等量的激素溶液的溶剂，以排除溶剂对实验产生的干扰，C正确；对照组与实验组应随机分配，并保证每组的性别比例、形态、大小大体一致，而且培养条件也应相同，D正确。 三、判断题 1.错 2.对 四、探究 略
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生物七年级上苏教版1.2.2探索生命的方法同步练习及答案
