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以雨露为题的作文_初二作文.doc

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以雨露为题的作文_初二作文

以雨露为题作文(一)

雨露是生命永不可少,可是我却没想到,一场雨可以滋润我心田。

寒冬,我家小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它树身泛着苍白颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时间没有下雨了,干冷干冷天气即将夺走这棵桂树生命。

我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天,一树金黄,一院花香。如今,它已老了,生命即将走到尽头。我忽然感到自己很迷茫,不知道奋斗目标是什么。

那天晚上,一场冬雨不期而至。先是“润物细无声”,紧接着便哗哗地下起来,宣告着自己到来。

第二天,天空中罕见地出现了冬日暖阳。金光射在小院子里,桂树看起来也精神了不少。我走出房门,仔细看着那桂树,一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹露珠,仿佛小水晶一般。地上潮湿土壤中,我仿佛看到桂树根在竭力吸收来之不易水分。它一下子由死气沉沉状态中“活”了过来一样,在晶莹露、淡淡雾中吐息着。我不由地赞叹雨露神奇力量,桂树顽强生命力。

一连几天,桂树都生机勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般绿色象征着桂树生命力量。向上一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘长风破万里浪似。雨露造就了今天桂树。

那一场突然冬雨,不仅下在了扬州古城,也下在我心里,滋润着我,我一下子明白我人生,莫名地心中有种豪情万丈感觉。人生就是要拼搏,经受磨难,抓住现在,努力奋斗,绽放出自己光辉才是青春!

以雨露为题作文(二)

小草需要雨露浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露滋养,才会开得更美;我们需要雨露滋养,才会更加健康成长。

雨露是伟大

父母用他们伟大爱,滋养着我们成长。他们口中一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母唠叨,考试后父母教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些,你世界会不会空虚;我们一朵朵美丽鲜花,会不会枯萎。

所以父母爱是雨露,是伟大。 雨露是无私

老师用他们辛勤汗水,滋养着我们成长。他们每一滴汗水,()都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师一句提醒,这些都在我们成长道路上起了重要作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜加班、工作,我们也不会听到那么完美一课。

所以老师汗水是雨露,是无私。 雨露是渺小

朋友用他们话语,滋养着我们。当你伤心时,朋友一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友一句鼓励。这些都在无时无刻滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一起高兴;在你伤心时,给你一句安慰;他们心情在随着你心情而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友话语是雨露,是渺小。

鲜花没有雨露滋养会枯萎;小草没有雨露滋养会枯黄;我们没有父母爱,没有老师辛勤汗水,没有朋友安慰话语,也不会快乐健康成长。

让我们在雨露滋养下,健康、快乐成长! 以雨露为题作文(三)

雨天,一个人漫步在小巷里,听着雨哗啦啦,哗啦啦,让我不由得想起生活“雨露”——挫折。

人一生不可能一帆风顺,至少这是对一个正常人来说。还记得以前我有难题是,总是耍性子,畏难不前,但是眼前总会出现一个熟悉影子出现在眼前,那和蔼眼神,与那温和语气给我讲解。这我读懂了感动,读懂了爱。而老师宽容就是一座沟通彼此间心灵桥梁——感谢生活难题。

在我与一些人交谈时候,她们总会说:“哎,人生就是这样啦……”那还有感动呢,还有上进心呢,还有爱呢,都到哪去了?我想,也许她们这都是对自己耻笑。“金无足赤,人无完人”虽然这样,但是有些人依旧是在不断努力将自己做到最好,只是源于态度。现在就开始为自己生命写下一份计划书,今天我该做什么,不要对自己说:“对不起,我做不到”,要勇敢对自己说“加油”,失败了没关系,因为你曾经努力过!我外公,因为一场重病,他离世了,但是在之前,还记得他住院那段时间,每天都戴着氧气瓶,而他在我们面前表现是一种乐观心态。他微笑着,从他颤微声音你会隐隐约约听到他在对自己说:“加油”,一直到他走那一刻,还是微笑。无论结果怎样,毕竟他努力,所以他微笑!尽管是天底下任何事都有它特定时间,但是怎么做才会有意义这都是要靠自己改变,你改变不了事实,但你能改变自己态度!

而生活给我更多“雨露”,我会觉得等到回忆那一刻便是快乐。其实快乐很简单,它好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空,但如果你静静坐下来,他反而会在你身上停留。有些人认为,快乐是用金钱才可以买到,那么我想他们便会因为价格贵离谱而不快乐。

细细想来,人生许多困难与失败,只能算是岁月之歌中一串不协调颤音。有句话说,人生如画,生活本来就是一幅画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画读者,而经过了“风雨”,辨别了事物,我们又成为书中主角,在各自演绎着精彩。而当生活给我乌云和连绵水,我会想要感谢它,带给我清凉感觉。

关于老人作文(一)

老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识宝库,是智慧钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人道理,虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板,但是,老人依然是我们心灵最后最坚定依托,我们在现实中碰壁之后,返璞归真,依然会感受到老人家们传承是至理名言,依然会感受到属于我们民族内蕴品质和理念是不能放弃。

他们在许多人眼里已经不再重要,甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开花朵,现在已经凋零,曾经茂盛大树,现在已经落叶。可老人是不会凋零,不会落叶!他们虽然老了,却还为社会做着无私贡献。

在我们小区就有很多老人在节假日时候显得很孤独,他们或许都是子孙满堂,但是他们子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步,多陪他们聊聊天,使他们感觉到温暖,让老人们不会感觉到寂寞。用感恩真情,温馨话语、宽广胸怀,平凡举动,无私付出、真诚服务,呵护每一位空巢老人,营造尊老、

爱老、助老良好风气。

温暖老人,奉献一片爱心。关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情,常扬敬老之意,常兴敬老之风,常尽为老之责,常办利老之事”,努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句由孟子说古话就告诉我们在孝敬自己长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系老人。

关于老人作文(二)

我外婆是一位慈祥老人,是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大,现在,外婆已经63岁了,我也从一个大大咧咧小女孩长成一个亭亭玉立大姑娘了,人们常说:“人,要学会感恩。”现在,该是我孝敬外婆时候了,外婆年纪大了,行动不便,老师教导我们要关爱老人,所以,我一定要常常回外婆家探望一下外婆,可以帮外婆择点菜,梳梳头,以回报小时候外婆对我爱。

《南京零距离》曾报道过这样一则消息:一对夫妻长期虐待自己爸爸妈妈,两位老人忍无可忍,一同把这对夫妻告上了法庭。这对夫妻最终难逃法律制裁,他们良心到哪里去了?

当今社会已经形成一股“尊老、敬老、爱老”风气,虽然社会上还有少数不关爱老人人,但是,我坚信,他们在人们谴责中一定会认识到自己错误并且改正。

关爱老人是我们中华民族优良传统。在公交车上,总是有许多优秀少先队员给老人们让座,他们是“光荣红领巾”;在马路边,总是有许多人抢着扶老人过马路;在火车站,总是有许多人真诚地帮老人带路、问路;在小区中、在十字路口、在家中——这都是一个个鲜明事例。

关爱老人,从我做起!让我们共同把这个优良传统继续发扬光大。

关于老人作文(三)

一身破烂肮脏衣服,一根暗淡无色而又光滑拐杖,体弱多病身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那儿走去。

在一个风雨交加日子里,一个老人映入了我眼帘,他坐在台阶上,面前摆着一个铝箱,里面装着极少钱币。一阵风吹来,老人不由得抱紧了身子,借此让身体暖和一些。瘦弱脸上,那一双凹下去眼睛,仿佛凹得更深了。

不到一会儿,老人站起身,包起铝箱,数了数钱币,便走远了。

当老人走到捐款箱哪儿时,便停下了,他翻了翻铝箱了钱,却发现里面全是1角、2角、5角、1元钱币,他眉头紧皱了一下,突然,他好象想起了什么,便从衣服里拿出一个包裹,打开了一层又一层包裹纸后,从中拿了一张5元整钱,小心翼翼地放入了捐款箱里,便走远了。经过老人这一举动,人们开始争先恐后地往捐款箱里放入钱。

但让人们没想到是,到了中午,那个老人又来了。

老人这次拿了一张100元整币,从容不迫地把钱放入了捐款箱里。()全场人沸腾了,要知道,他可是一个乞丐呀!那105元钱虽然对我们来说不是一笔很大数目,但是,对他来说,那可是一笔巨大天文数字呀!为了灾区,他不惜把自己饭钱一起捐去;为了灾区,他不惜把自己药钱一起捐去;为了灾区,他让不惜自己倾家荡产。

有人不解,问他为什么。他说,因为灾区孩子比他更需要这笔钱。他还说,只要他有钱,哪怕是1元,他也一定会把钱捐给灾区孩子们,让他们吃好、穿好、睡好。

全场人热泪盈眶,他们自责了,为什么他一个乞丐可以捐这么多钱,为什么他把别人永远放在第一,把自己永远放在最后呢?这是爱,这是人世间一种伟大无私爱呀!

看着他离去背影,我突然间发现,每个人生活方式并不重要,重要是生活态度决定了生活品味。关爱老人作文帮助老人作文写可敬老人作文950字对手:拿什么报答你,我对手

生活中竞争与合作处处可见,学校也不例外,自从进入初中,我每一天都是在竞争中度过。

刚上初一,在老师建议下,我在我最要好同学中选择了一个竞争对手,他十分强悍,我每天都在学习、身体、节俭方面和他竞争着。

身体,是我俩竞争开始,记得刚上初一一天早晨,同学们跑完步后,校长组织我们在操场上开会,但身体虚弱我没坚持多久就眼冒金星两腿发软坚持不下来了,身材高大我为此感到十分丢人。为了提高自己身体素质,我开始与对手展开身体健康比赛,我们俩比早晨谁起得早,比谁早操跑步时间长,比谁课间操做操动作到位,比谁不吃垃圾食品……到底谁能在竞争中取胜呢?经过半年多坚持,我完全可以经得起长达四个小时大会,无论蹲,无论站,我绝对能坚持下来。一年半过去了,我仅得过一次感冒。谁给了我硬邦邦身体?是对手,我拿什么报答你,我对手?

健康身体是做好一切前提,在锻炼身体同时,我们更竞争学习。刚开始,我明显处于劣势,他是班里前十名,而我却是二十几名,这个起点给了我巨大压力,超过他似乎就不可能,但压力也是动力,我暗暗地为自己鼓劲。在竞争合作中我“偷窃”了他大量学习方法,用尽全力提升自己。对手也十分积极,我更加倍地拼!拼!拼!学期末考试时我进了年级前十五名,这是一个多么大进步呀!有了成绩,我俩更较上了劲,开始向初一期末进发,当时天气炎热,考前模拟几次打垮了我,但我又几次站了起来。冲啊——期末考试,我么俩竟然都考了全年级前五名。我成功了!拿什么报答你,我对手?

我们竞争还有节俭。由于同住一村,父母们经常问别人孩子一个月得多少零花钱,

我父母也经常说我不懂事,花钱不控制自己,拿多少花多少。经过父母一再提醒,我与他开始竞争节俭。原本一周十元钱我,开始减为八元,对手却只花六元,相比之下,我还是花得多,没办法,继续减。直到有一次,周日上学时我拿了五元却只花了两元,一周零用钱从十元减到两元,一下子减这么多,这已经是我不敢想象了。现在,我一周只拿两元,有时还剩五角,父母也夸我花钱少了、懂事了。是谁,让我懂得了节俭?是他,是对手。拿什么报答你,我对手?

经过三番五次与对手竞争,无论是学习、身体还是理财,我进步都非常大,甚至可以说是换了一个人。这一切都应该归功于我对手。

在竞争中我也明白了一个道理:竞争是双赢,对手进步,我也进步。拿什么报答你,我对手?

——继续竞争!

南郭处士逃走以后

湖北省孝感 孝感市文昌中学八年级(10) 李得慧

战国时期,齐宣王儿子喜欢听独奏,滥竽充数南郭处士十分有自知之明,便匆匆忙忙地带着他那支竽灰溜溜地逃走了。

在回家路上,他一个劲埋怨自已,为什么不早出生几年,一处劲儿骂齐宣王为什么死得那么早,为什么不等自已多捞几个钱,存个几百文钱再死呢?又骂齐宣王儿子为什么喜欢听独奏呢,多几个人吹多有气势呀!哎,我真是被命运折腾,我这样狼狈地回去,妻子会怎样骂我,乡亲们会怎样嘲笑我……

他这样想着,一边长吁短叹着,几滴埋怨,辛酸而又后悔泪不由自主地落了下来。

在南郭处士前面不远处,有一个正提着菜篓贤妻良母-----乐羊子妻子。她品德十分高尚。她看到这人如此模样,知道这个人必定遇到了一点挫折。于是,她走上前去,十分关切地问:“壮士,看你愁眉苦脸,十分为难样子,能告诉我,你发生了什么事吗?” 南郭处士正愁没个地方倾吐,发泄,便把事情经过一五一十地告诉了她。她笑了,打趣地说:“不错,我看你挺有自知之明呀!”“你别取笑我了。”南郭处士惭愧地说。

接着,乐羊子妻子一本正经地说:“真,我不是打趣,你也不要怪任何人,说不定国王他爱好会对你有很大影响。一个人活着,就要有价值活着,凭着自已本事实实在在地活在这个世界上,像你这样滥竽充数,苟且偷生。混得了一时,混不了一世啊!”

他震惊了,惭愧了,后悔了,想不到一个妇人话竟是这样有哲理。

南郭处士脸红了,像一个正在受批评小孩,他低着头,沉思着。过了半晌,他抬起

以雨露为题的作文_初二作文.doc

以雨露为题的作文_初二作文以雨露为题作文(一)雨露是生命永不可少,可是我却没想到,一场雨可以滋润我心田。寒冬,我家小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它树身泛着苍白颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时间没有下雨了,干冷干冷天气即将夺走这棵桂树生命。我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还
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