二场比赛下来，双方打成了1：1，大家仍势不两立，将在千钧一发之际，一头老鹰盘旋在它们的上空。树林里终日不见阳光，到了夜晚，常有野兽的叫声。老鼠外出觅食被花猫紧紧盯住，老鼠惊慌失措在前面奔逃，花猫在后面追赶毫不放松，眼看就要捉住了。网络教育平台http://www.andisk.com/
交手七八个回合，老虎觉得有些吃力，就闪跳出两只黑熊的合围，跑了。看见张良，老头这回可是声色俱厉地责骂道：“为什么又迟到呢?实在是太不像话了!”说完，十分生气地一甩手就走了。，”
“和老鼠比赛的麻烦在于，即使赢了，你仍然是一只老鼠
第30课时┃半命题作文小花送给恋人，我仿佛看见恋人微微带着红晕的笑脸了。
太阳时不时从云朵中露出笑脸，普照大地，给了岸边的杨柳得意一次的机会。柳条随风优雅地伸进水面，带起的水珠波光粼粼地越过湖面。有的水珠爱撒娇，落在柳枝上怎么赶也赶不走，好客的柳树会心地笑了。多美的景色啊！
临近傍晚，游客带着一天的好心情陆陆续续地离开。我刚刚准备起身离开，却又陶醉在树林中此起彼伏的鸟吟声中，仿佛是好客的主人依依不舍地挽留着远方的客人们。脑海中悄无声息地浮现出《醉翁亭记》中的名句：“已而夕阳在山，人影散乱……树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。”
走出公园，耳边又响起刺耳的闹市声。望着那些来去匆匆
第30课时┃半命题作文正为自己的事业奔波忙碌的人影，我想我所拥有的，必定是“偷得浮生半日闲”的怡然自乐！【高分解读】
本文的亮点，主要表现在以下两个方面：
1．立意高雅，耳目一新。在升学和家长紧逼的双重压力下，作者“偷得浮生半日闲”，远离城市的喧嚣，暂别“亲爱”的课本；贪婪地嗅着花香，忘情地看儿童在游乐园中尽情玩耍，瞅一对恋人水上嬉戏；沉溺于公园青山绿水中，不时回忆起儿时的快乐，彻底地放松自己的身心，行走其中，真是难得的快乐。2．运用修辞，语言诗意。文章能灵活运用比喻、拟人、引用等众多的修辞方法，使得文章语言形象而充满诗意，有力地提升了文章的品位。
第30课时┃半命题作文技法荟萃
巧用策略，写出精彩
半命题作文既有所限制又给予开放，在选材、立意方面给了考生较大自由，在审题上思考度最小，既便于考生展示又能较好避免宿构和猜题押题。近几年来，命题者对半命题内容和形式进行了改革与创新，半命题作文不仅形式多样，更重要的是，半命题作文还精心设计富有激情的提示语，或帮助学生开启思维，或拓展选材空间，或激起学生的写作欲望；给出的形式不拘一格，充分显示其诱惑力；命题内容更加贴近学生，让学生有事可写。可以说，半命题作文便于考生展示才情与特长。正因为如此，半命题作文既没有话题作文的大起大落，也没有
第30课时┃半命题作文命题作文的一路高歌，而是稳中有升。我们有理由相信：在相当长的一段时间，半命题作文依然会风光如旧。
也许，最简单的也是最容易忽视的。从近几年中考阅卷情况看，半命题作文容易忽视的问题不少，对此，我们又应该采取何种对策呢？
一、要搭配得当，合乎逻辑。
半命题作文补题首先要“合格”“得体”。所谓“合格”，就是要搭配正确，表达通顺，符合习惯。“得体”就是要前后照应，合乎题旨。如《________，谢谢你》，揣摩题旨，所填内容当与“你”照应，应补填称呼或姓名，如“老师，谢谢你”“对手，谢谢你”，不顾及题目中的对应关系，
2020年中考语文专题复习PPT课件写作30：半命题作文删减版文库素材 - 图文
