this course will help you gain the ideas, owledge and skills you need to write fundraising copy that produces more impressive and profitable results.课题：10.2分式的基本性质（第二课时）
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一、学习目标
1、进一步理解并掌握分式的基本性质. 2、能够熟练利用分式的基本性质进行约分. 二、预习导航
读一读：阅读课本P102- P103
想一想：1、下列等式的右边是怎样从左边得到的？
x4（1）x2a?bab?b2x2y?y （2）a=
ab(b?0)
84x22、对分数12怎样化简?类似地，分式6x2y也可约分吗？
3. 对于分式的化简12a2b18ab2c=6a9b正确吗？为什么 三、课堂探究 1.探问新知
(1) ，叫做分式的约分。 (2) 最简分式。
2.例题精讲 例1：约分
?3a3b4c15a(a?b)x2(x?y)2（1）12m(m?1)12ab3 （2）20ab(a?b) （3）2x(y?x)3 （4）8mn(1?m)
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例2：约分
2x2?23a2?12a?12(x＋y)2－10(x＋y)＋25（1） （2） （3） x2?2x?14?a2(x＋y)2－25
2?y2?2x?6y?10?0，求分式2xy?y2练 若x?x2变式训y2?x2的值。 练一练
1、说出下列分式，分子分母分公因式
(1)36ab3c(a＋b6abc2公因式为 (2))3(a＋b)(a－b)公因式为
2约分：（1）
2b2a= （2）acxa2= （3）=
6x2y2（4）3a?3b9c= （5）ma＋mb－mca＋b－c=
归纳小结：
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四、随堂演练 【基础题】
1、 判断正误正确的打“√”，错误的打“×”并在横线上写出正确答案。
(?a?b)2y63
①=y （ ） ②=－a－b （ ）
y2a?b③a2?b2a?b=a－b （ ） ④ (x?2)(x?3)(2?x)(3?x)=－1 （ ⑤
x?ay?a =xy （ ） ⑥(x?y)?(x?y)12(x?y)(x?y)=2 （、下列分式12b2ca2?b224a?ba?b4a、3(a?b)、2a、b?a中，最简分式的个数是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、约分
?36xy2z3 ① 8m?2m2x2?16yz2 ②m2?16 ④ 3?6x?3x2 【提升题】
1、先化简分式(a?b)2?6(a?b)?9(a?b)2?9再求值，其中a+b=?12.
【课后巩固】
1、下面化简正确的是 （ ）
a?1(a?b)22x1x2?y2 A．a?1=0 B. (b?a)2=1 C.4x2?1=2x?1 D.x?y=x+y
）
3
）
八年级数学下册第10章分式10-2分式的基本性质(2)导学案(无答案)(新版)苏科版
