2024-2024学年八年级数学下册期末测试题
一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,本题共10小题,每小题4分,共40分)1.下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
2.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=( )度.
A.270° B.300° C.360° D.400°
3.“学习强国”的英语“Learningpower”中,字母“n”出现的频率是( )
2A.1 B. 1 C. D.2
1324.一次函数y = x+2的图象与y轴的交点坐标为( )
A.(0,2) B.(0,﹣2) C.(2,0) D.(﹣2,0)
5.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.∠ABC=90° B.AC=BD C.AD=BC,AB∥CD D.∠BAD=∠ADC
6.如图,∠C=90°,AB=12,BC=3,CD=4.若∠ABD=90°,则AD的长为( ) A.10 B.13 C.8 D.11
第6题图 第7题图 第8题图
7.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则点C的坐标是( )
A.(8,2) B.(5,3) C.(3,7) D.(7,3) 8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6 cm,那么CE等于( )
A.3 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm 9.若把点A(-5m,2m-1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,则点A在( )
A.x轴上 B.第三象限 C.y轴上 D.第四象限
10.小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是( )
A.小明吃早餐用了25min
B.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min C.食堂到图书馆的距离为0.8km D.小明读报用了30min
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分) 11.点A(-3,0)关于y轴的对称点的坐标是_________.
12.如果正比例函数y=kx的图象经过点(1,﹣2),那么k的值等于_________.
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13.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,若“相”和“兵”的坐标分别是(3,﹣1)和(﹣3,1),则“卒”的坐标为________. 第13题图 第14题图
第15题图
14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为 .
15.抽取某校学生一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到如图所示的身高频数分布直方图,已知该校有学生1 500人,则可以估计出该校身高位于160 cm至165 cm之间的学生大约有 人.
16.如图,平行四边形ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为 .
17.如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是________ cm. 第16题图 第18题图 第17题图
18.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP= .
三、解答题(本大题共8小题,共78分)
19.(本题满分6分)如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.
20.(本题满分8分)某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.
视力 4.0≤x<4.3 4.3≤x<4.6 4.6≤x<4.9 4.9≤x<5.2 5.2≤x<5.5 频数/人 20 40 70 a 10 频率 0.1 0.2 0.35 0.3 b (1)在频数分布表中,a=_________,b=_________;
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(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比.
21.(本题满分8分) 在边长为1个单位长度的正方 形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:
(1)作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;
(2)作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;
(3)已知△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为(﹣4,﹣2),请直接写出直线l的函数解析式.
22.(本题满分10分)如图,在正方形ABCD中,AF=BE,AE与DF相交于点O. (1)求证:△DAF≌△ABE; (2)求∠AOD的度数.
23.(本题满分10分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.
24.(本题满分10分)如图,直线m的表达式为y =﹣3x+3,且与x轴交于点B,直线n经过点A(4,0),且与直线m交于点C(t,﹣3) (1)求直线n的表达式. (2)求△ABC的面积.
m (3)在直线n上存在异于点C的另一点P,使△ABP
与△ABC的面积相等,请直接写出点P的坐标是 .
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25.(本题满分13分)已知:如图,一块Rt△ABC的绿地,量得两直角边AC=8cm,BC=6cm.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD,且扩充部分(△ADC)是以8cm为直角边长的直角三角形,求扩充等腰△ABD的周长.
(1)在图1中,当AB=AD=10cm时,△ABD的周长为 . (2)在图2中,当BA=BD=10cm时,△ABD的周长为 . (3)在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.
26.(本题满分13分)(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB的直角顶点C在原点,将其绕着点O旋转,若顶点A恰好落在点(1,2)处.则①OA的长为 ;②点B的坐标为 (直接写结果);
(2)感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰Rt△ACB如图放置,直角顶点 C(-1,0),点A(0,4),试求直线AB的函数表达式;
(3)拓展研究:如图3,在平面直角坐标系中,点B(4;3),过点B作BA?y轴,垂足为点A;作BC?x轴,垂足为点C,P是线段BC上的一个动点,点Q是直线y?2x?6上一动点.问是否存在以点P为直角顶点的等腰Rt△APQ,若存在,请求出此时P的坐标,若不存在,请说明理由.
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八年级数学参考答案及评分标准
一、选择题:(每小题有且只有一个正确答案,本题共10小题,每小题4分,共40分) 题次 答案
1 B 2 C 3 C 4 A 5 C 6 B 7 D 8 B 9 D 10 D 二、填空题:(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.(3,0) 12.-2 13.(-2,-2) 14.10 15.300 16.15 17.20 18.6
三、解答题(本大题共8小题,共78分) 19.(本题满分8分)
证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中,
∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL), ∴∠OBC=∠OCB, ∴BO=CO.
20.(本题满分8分) (1)60 0.05 (2)
(3)视力正常的人数占被调查人数的百分比是70%. 21. (本题满分8分)
解:(1)如图,△A1B1C1为所作,C1(﹣1,2); (2)如图,△A2B2C2为所作,C2(﹣3,﹣2);
(3)因为A的坐标为(2,4),A3的坐标为(﹣4,﹣2), 所以直线l的函数解析式为y=﹣x,
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