15.《孙权劝学》练习题
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 一、文常。
1、《孙权劝学》选自 ，该书是 （朝代） （人名）主持编纂
的一部 体 史，记载了从 到 共1362 年间的史事。
二、 给下列加点字注音。
卿（ ） 涉猎（ ） 孰（ ） 遂（ ） 即更（ ） ．．．．．三、 解释加点词。
1、当涂掌事 2、蒙辞以军中多．．务
3、治经为博士邪 4、但当涉．．猎 ．
5、见往事耳 6、蒙乃使就．．学
7、卿今者才略 8、即更刮目相．．．看。
四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（ ）。
A.但当涉猎 ( ) 门当户对 ．．( )
B.自以为大有所益 ( ) 多多益善 ( ) ．．C.见往事耳 ( ) 往事不堪回首 ．．．．( )
D.卿今者才略 ( ) 卿今当涂掌事 ．．
( )
五、选择对下列虚词解释正确的一项。
1．蒙辞以军中多务（ ） A．把 B．被 C．用 ．2．即更刮目相待 （ ） A．立即 B．就是 C．如果，假如 ．3．蒙乃始就学 （ ） A．于是 B．却 C．只，仅仅 ．
4．结友而别 （ ） A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。 ．六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．卿今当涂掌事，不可不学。
译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。 （ ） 2．卿今者才略，非复吴下阿蒙！
译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！ （ ） 七、翻译下列句子。
1、孤岂欲卿治经为博士邪！_________________________________________________________
，
2、但当涉猎，见往事耳。__________________________________________________________ 3、大兄何见事之晚乎 __________________________________________________________ 八、问答题。
1、文中最突出的描写方法是什么答：______________________________________________________。 2、(填原句)孙权劝学的原因是： ；而吕蒙开始却以 为理由，拒绝读书。孙权给吕蒙指出的学习方法是： ；孙权劝学劝的
语
言
是：
；
孙
权
劝
学
的
成
果
是： 。
3、鲁肃的话表现了他 的感情，也从侧面写出了 ；文末
的“ ”（原文）更进一步阐明了这一点。
4、文中可以提炼的两个成语
是：
5、结合文中语句说明文中三个人物的身份，并根据文意说说各自的性格特点。
、
孙权： 。 吕蒙： 。 鲁肃： 。
6、本文所揭示的道理对你有什么启示？
____________________________________________________________________________________________。
二、拓展延伸。
欧 阳 修 苦 读
欧阳公四岁而孤，家贫无资，太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录，以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 }
[注]①太夫人：祖母 ②荻：多年生草本植物，与芦苇相似 ③闾里：乡里 ④士人家：读书人家 ⑤文字：文章
1．文中“教以书字”中的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同。( ) ．A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣 B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类 ．．C．一男附书至，二男新战死 D．乃丹书帛日：“陈胜王” ．．2．翻译句子。
(1) 欧阳修四岁而孤。 (2) 惟读书是务。 3．就本文而言，欧阳修值得我们学习精神是 。
4．欧阳修的成才，除自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是 。
③
④
⑤
①
②
15[1].孙权劝学练习题及答案
