2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者,事竟成。” 严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。 七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示 (1)心明眼亮( ) (2)亮相( ) (3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西 (1)一穷二白( ) (2)不白之冤( ) (3)白费力气( ) (4)东方发白( ) 八、默写古诗:
嫦 娥
__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大??树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
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不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是 (3分) 5、 你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)
二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分) 会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花??我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓
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住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。 “真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀?? 1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分) 2、 选择( )里恰当的词打“√”。(3分)
3、 文中写颜色的词语有: 这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: 。(3分)
4、 填空。(3分)
广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( ) 5、 你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)
6、 你还能介绍几种花吗?(2分)
第三部分:习作(30分)
这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事??要注意把内容写具体,把句子写通顺。
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第二学期小学语文三年级期末试卷3
姓名 班级 得分
第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、 读拼音写词语。(4分)
ǒu ěr tu? m? xī mia xià ɡuì
二、 比一比,再组词。(5分)
瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( ) 端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( ) 三、 写出下列词语的反义词。(4分)
详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( ) ◆请另写两对反义词:( )——( ) ( )——( ) 四、 填空并按要求写四字词语。(8分)
1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( ) 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)
闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻( )。
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2、你闻一闻,这是什么味道?( )
3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( ) 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( ) 5、这种事情我闻所未闻。( ) 六、把下面的句子补充完整。(7分)
1、 ,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早, 。 3、穿花蛱蝶深深见, 。4、夜里星光明, 5、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。 6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)
七、巧妙积累古诗句。(3分)
本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:
八、成语故事积累。(2分)
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 》 《 》
九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海,各显神通。 张飞穿针,粗中有细。 学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是 ,个个节目都是那么精彩。 第二部分 阅读积累与运用(30分)
一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分)
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