小学红领巾安全卫生监督岗实施方案

由天下分享时间：2024/12/13 17:18:37 加入收藏我要投稿点赞

太来乡水塘小学

“红领巾”安全、卫生监督岗

实施方案

“百年大计，教育为本。”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了进一步规范学生的校内外言行，使学校成为文明的窗口，使学生成为文明守纪的一代，也我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队部设立“红领巾安全、卫生监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队大队部将利用“红领巾安全、卫生监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾安全、卫生监督岗”实施方案具体说明如下：一、红领巾文明监督岗的组成：

监督员由四至六年级各班推荐的品学兼优的同学担任，分成八组，分别负责各个年级检查工作。二、检查内容：

1.少先队标志佩戴情况：要求全部佩戴红领巾，队干部佩戴好干部标志（记录未佩戴人数及姓名）；

2.班级卫生情况：要求地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆放有序，垃圾及时清理，抽屉、讲台整洁（记录实际情况）；

3.包干区卫生情况：要求地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际情况）；

4.做眼保健操情况：动作规范，不讲话，不东张西望，不写作业，不随便下座位。（记录违纪人数及姓名）

5.大课间活动情况：要求按时整齐排队进、退场，做操动作要规范，不打闹，不说笑（记录违纪人数及姓名）三、检查要求：

1.监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查，严格按《方案》中的内容进行检查，并及时做好记录。监督检查小组成员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

2. 值岗时必须穿戴整洁，佩戴好红领巾、值日标志，拿上记录本等。检查结果由监督岗各组组长做好记载，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，撤销其文明监督员资格。

3. 值岗时必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课，有老师、同学询问值日情况要耐心解释。检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得奔跑，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。。

4.值日组长每天检查完毕后及时填写评比分数，并于下午放学前按时张贴在学校教学楼的公告栏内。

5.监督岗每天及时向年管办反映检查情况，年管办将结合老师的检查情况，进行班主任月度考评，并作为优秀中队评选依据之一。

6.中队辅导员对检查有异议，找年管办或大队部交涉，请不要随便责难监督员，以免挫伤积极性。

四、活动寄语：

“红领巾文明监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一，为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶，希望我校全体老师精诚团结，尽心尽力地做好工作，为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。一、监督岗成员由三～五年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。（五年级学习任务重，以三、四年级为主。）

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生、自行车的排放。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时向值周教师汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责：

1、检查在学校门口买零食的现象。 2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池

现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当

游戏的现象。