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第9课 古代的文字与文学
一、学习目标
1、知道埃及象形文字、两河流域楔形文字；知道古希腊的著名史诗及作者和两部叙事诗的名称，了解古希腊戏剧作品及作者和阿拉伯文学代表作品。
2、以《荷马史诗》、《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等为例，了解古典文学戏剧的成就。 二、学习过程
（一）导入 （出示图片：《棺盖残片上的象形文字》《楔形文字泥版》《商代甲骨文》）（教师引导过渡）请大家仔细观察这三张图片，图片中的哪种文字是我们以前曾经了解过的呢？（待学生回答后继续引导）我们在以前的学习中知道，甲骨文在商朝时大量存在，但直到近代才被重新识破。另两张图片的文字也同甲骨文一样，曾在很长一段时间里不为人们所了解。同学们有兴趣去了解它们吗？今天，就请大家和老师一起，揭开它们神秘的面纱吧！ （二）自学任务（独立完成）展示自学成果
1、活动方案一 阅读教材比较完成象形文字与楔形文字的相关知识点
文字名称 发明时间 使用地域 书写材料 文字特征 由表人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成 __________________石碑 象形文字 公元前3500年左右 每个字的笔画一头粗，一头细，形状像楔子一样 __________________石碑 楔形文字 公元前3000年左右 典型代表 2、活动方案二 阅读教材完成荷马史诗与《俄底浦斯王》的相关知识点 （1）古希腊的《______》和《______》是描写有关_______战争的两部长篇叙事诗，充满惊险与神奇。这两部长诗相传是盲诗人_____所作，称“荷马史诗”。是欧洲_________________，也是不朽的世界文学名著。
（2）公元前5世纪，_____戏剧非常繁荣。歌颂______是希腊戏剧鲜明的主题。悲剧作家_______的《______》是希腊悲剧的典范。 （3）《一千零一夜》 又名《___________》，是__________文学的代表作品。
（三）小组讨论，展示讨论成果 （组长检查完成情况，个别辅导，共性讨论，问题完善） 1、活动方案三
（1）（学习活动：学生仿制泥版文书）我们已对象形文字和楔形文字有了初步了解，下面我们就一起来亲自体验一下楔形文字是怎样书写的？大家一起来写一写，比一比。
（2）（展示古代几种文字图片）哪种是象形文字？哪种是楔形文字？哪种是甲骨文？（学生回答后教师追问）你是怎样鉴别的呢？（教师根据学生回答强调鉴别的方法，同时强化两种文字的特征）了解了人类古代的几种文字，你有什么感受？（学生充分发言后，师生总结） 2、活动方案四
（1）什么叫史诗呢？ “荷马史诗”又是怎样一部作品呢？（展示荷马头像，教师介绍荷马其人）（展示《伊利亚特》的优美诗句抽学生朗读，其他同学边听边领略有关特洛伊战争中惊心动魄的场景，并结合教材中希腊英雄海上历险的故事，分析讨论荷马史诗有何艺术特点）（学生讨论后教师总结）（播放《特洛伊》和《奥德赛》电影片断剪辑）
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（2）教材中哪些材料能说明公元前5世纪希腊戏剧非常繁荣呢？（指导学生从教材中的《古希腊剧场》图和“史海拾贝”中找出相关史实，培养学生论从史出的思维方法）《俄狄浦斯王》的作者是谁？作品讲了怎样的悲剧故事？（要求学生阅读教材后归纳剧情）《俄狄浦斯王》是希腊悲剧的典范，是古代史上欧洲文学的代表，其艺术特点是什么？（教师引导学生分析讨论）
（四）质疑拓展 展示思辨成果（小组自问、互问，师生互问）
1、活动方案五 《一千零一夜》又名《天方夜谭》，大家知道其名字的由来吗？你们都知道《一千零一夜》的哪些故事？给你留下深刻印象的故事有哪些？《一千零一夜》主要讲述和反映的是什么内容？为什么能反映出这么多地域的风土人情和社会面貌呢？高尔基称《一千零一夜》为民间口头创作的“最壮丽的一座纪念碑”。为什么？请归纳这部作品在世界各国广泛流传的原因。
2、活动方案六 各小组结合所学，提出怀疑和困惑，小组之间、师生之间共同解决。组员分别提出，组长召集论证，展示价值问题，小组相互提问解决。
（五）课堂检测（可以根据小组序号，布置全部或部分学生完成的作业任务） 1、右图中展示的文字的使用地区是 （ ） A.古代埃及 B.古巴比伦 C.中国 D.希腊
2、当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最
早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于 ，该法典用 记载？（ ）
A.尼罗河流域，象形文字 B.两河流域，表意文字 C.印度河流域，甲骨文 D.两河流域，楔形文字 3、“它”是欧洲第一部优秀文学作品，相传“它”是一位盲人所作。“它”是 （ ） A.《罗马史》 B.《荷马史诗》 C.《俄狄浦斯王》 D.《伊索寓言》
4、下列作品中描写有关特洛伊战争的长篇叙事诗的是 （ ） A.《一千零一夜》 B.《荷马史诗》 C.《伊尼特》 D.《俄狄浦斯王》
5、古希腊戏剧最鲜明的主题是 （ ） A．歌颂神灵 B．崇拜自然 C．歌颂英雄主义 D．反映普通人的生活
6、希腊悲剧的典范之作是 （ ） A.《一千零一夜》 B.《伊里亚特》 C.《奥德赛》 D.《俄狄浦斯王》
7、同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事，它们
均出自一部民间故事集。这部故事集是 （ ） A.《一千零一夜》 B.《伊利亚特》 C.《伊索寓言》 D.《奥德赛》
8、在1799年，远征埃及的拿破仑军中的一名军官，在尼罗河口的罗塞达发现了古埃及人的
著名的《罗塞达石碑》，请问《罗塞达石碑》是用什么文字写成的 （ ） A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.金文
9、动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地
之一。下列哪一文明成果出自该地区 （ ） A.金字塔 B.佛教 C.楔形文字 D.《荷马史诗》
（六）课堂小结（学生反思所学，教师反思所教） 展示总结反思能力 答 案
二、学习过程
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九年级历史上册第9课古代的文字与文学学案川教版
