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【新人教版高中数学必修第一册 课时作业】第二章 2.2 第2课时

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旗开得胜 第2课时 基本不等式的应用

学习目标

1.熟练掌握基本不等式及变形的应用.2.

会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用基本不等式解决生活中的应用问题.

1

读万卷书 行万里路

旗开得胜

知识点 用基本不等式求最值 用基本不等式x+y2

≥xy求最值应注意:

(1)x,y是正数;

(2)①如果xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2P; 12

②如果x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S.

4(3)讨论等号成立的条件是否满足. 预习小测 自我检验

1

1.已知0

21答案 8

1

解析 y=x(1-2x)=·2x·(1-2x)

21?2x+1-2x?21≤??=8, 22??

1

当且仅当2x=1-2x,即x=时取“=”.

4

2.某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买x吨,运费为4万元/次,一年的总存储费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x=________. 答案 20

解析 总运费与总存储费用之和

2

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旗开得胜 y=4x+

4001 600×4=4x+≥2xx1 600

4x·=160,

x1 600

当且仅当4x=,

x即x=20时取等号.

3.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系为y=-x+18x-25(x∈N),则该公司每台机器年平均利润的最大值是________万元. 答案 8

2

*

y25?25?解析 年平均利润=-x+18-=-?x+?+18≤-2

xx?x?

25

·x+18=-10+18=8,当且

x仅当x=5时取“=”. 4.已知x>2,则x+答案 6 解析 x+

44

=x-2++2, x-2x-2

4

+2≥24+2=4+2=6. x-2

4

的最小值为________. x-2

∵x-2>0,∴x-2+当且仅当x-2=

4

,即x=4时取“=”. x-2

一、利用基本不等式变形求最值

19

例1 已知x>0,y>0,且+=1,求x+y的最小值.

xy3

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【新人教版高中数学必修第一册 课时作业】第二章 2.2 第2课时

旗开得胜第2课时基本不等式的应用学习目标1.熟练掌握基本不等式及变形的应用.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用基本不等式解决生活中的应用问题.1读万卷书行万里路旗开得胜知识点用基本不等式求最值用基本不等式x+y2≥xy求最值应注意:
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