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2016魔方教案

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环岛小学第二课堂快乐魔方活动教案

2016至2017第二学期

教学特点:

浅显易懂,循序渐进,组内合作,小组竞赛 讲师简介:

丁云龙,2014年毕业于海南师范大学初等教育学院,

曾担任海南师范大学魔术魔方协会会长,同年社团获得十佳称号,举办 魔智杯海南首届魔方大赛,2015年投身于云思气球装饰团队。

第二课堂快乐魔方活动计划

名 称 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 初级手部极限运动---魔方,叠杯 活 动 内 容 课堂分组,魔方历史 ,感性认识 介绍魔方的类型和结构 魔方竟然能转? 兴趣强化 魔方层先法复原第一步——底棱归位 魔方层先法复原第二步——底角归位 魔方层先法复原第三步——中棱归位 魔方层先法复原第四步——顶棱面位 魔方层先法复原第五步——顶角面位 魔方层先法复原第六步——顶角归位 魔方层先法复原第七步——顶棱归位 魔方比赛 飞叠杯3-6-3 飞叠杯大循环 双人合作,组内合作 叠杯比赛

第一周快乐魔方活动

名称 课堂分组,魔方历史 ,感性认识 周次 第一周(两节课) 活 动 内 容 一、介绍魔方的发展历史 1、老师建立威信 开场双手30秒内还原魔方 2、学生分组,以及课堂纪律 3人一组,自己推选出组长,组长负责汇报成果 3、魔方,Rubik's Cube 又叫魔术方块,也称鲁比克方块。是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。魔方系由富于弹性的硬塑料制成的6面正方体。魔方与中国人发明的“华容道”,法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。 4、技术教学第一课感性认识三阶魔方 拆解魔方 组合魔方 5、合作竞赛 只要求还原立体形状 二、注意事项: 在我们这种阶段的学生,引导学生玩魔方注意以下事项: 1.有效使用自己的时间,只有专心致志才能提高成绩,例如,一边看电影一边转魔方,对提高成绩没有任何用处。 2.自主学习,培养自己的兴趣,把困难分成各个小目标,每天进步一点,培养自己的自信心。 3.学会合作学习。不要一个人自己盲目玩,多和小伙伴分享经验。

第二周快乐魔方活动方案

名称 介绍魔方的类型和结构 周次 第二周(两节课) 活 动 内 容 一、老师威信强化 单手60秒内还原魔方 二、介绍魔方的种类 分别介绍各种魔方的概况,同时幻灯片播放图片 二阶魔方、三阶魔方~十二阶魔方、更高阶的魔方:异型魔方、镜面魔方、SQ1、金字塔魔方、Skewb Cube、非对称魔方、魔板等 三、介绍三阶魔方结构 三阶魔方实物演示,配以幻灯片播放,同时简要介绍玩法。 一、魔方标准配色方案 魔方六个面贴纸通常由红,黄,蓝,绿,白,橙六种颜色组成。各个时期和地方的版本贴纸方法会有区别,但基本上是前红、后橙、上黄、下白、左蓝、右绿。 复习上周拆解还原形状,组与组竞赛,提高要求还原六面颜色

第三周快乐魔方活动方案

名称 魔方竟然能转? 周次 第三周(两节课) 活 动 内 容 一、威信强化 袋子中魔方瞬间还原 二、手持魔方的基本姿势 三、理解顺时针逆时针 四、理解向上,向右(顺时针4下) 五、理解向下,向左(逆时针4下) 六、训练向上向右连做105次 七、训练向下向左连做105次 八、技能突破上右下左连做

2016魔方教案

环岛小学第二课堂快乐魔方活动教案2016至2017第二学期教学特点:浅显易懂,循序渐进,组内合作,小组竞赛讲师简介:丁云龙,2014年毕业于海南师范大学初等教育学院,曾担任海南师范大学魔术魔方
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