人教统编版2024-2024年五年级上册语文第五单元测试题

由天下分享时间：2024/12/12 17:29:39 加入收藏我要投稿点赞

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识。 (共11题；共100分)

1. （4分）读句子，选出加下划线的字的正确读音。

（1）经过调 _______（tiáo diào）查，这件事是调 _______（diào tiáo）皮的淘淘做的。（2）了抢救一个孩子，他落 _______（luò lào）下了残疾。听了他的故事，所有人都落 _______（luò lào）泪不已。

（3）顶着满天的星斗 _______（dòu dǒu），他斗 _______（dòu dǒu）志昂扬地参加了这次战斗 _______（dòu dǒu）。

2. （6分）形近字组词。

庶_______ 蔓_______ 苔_______ 坪_______ 蔗_______ 漫_______ 抬_______ 评_______ 3. （5.0分）默读课文《穷人》中的两段话，完成后面的习题。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

（1）“忐忑不安”的意思是_______ 桑娜之后以“忐忑不安”是因为_______。

（2）这段话细致地描写了桑娜的_______。（语言、动作、神态、心理活动）（3）这段话中多处使用了省略号，这些省略号突出了桑娜_______。

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（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

①这段话描写了渔夫的_______、_______和_______。（语言、动作、神态、心理活动） ②从这段话可以看出渔夫_______。

4. （4分）在横线上填上恰当的关联词语。

①张老师备课十分认真，讲起课来_______清楚、明白，_______生动、形象。 ②_______我们现在不注意保护视力，_______会影响到将来的工作和生活。 ③_______这次活动意义重大，_______我们要高度重视。

④_______太阳离我们很远很远，_______它和我们的关系非常密切。 5. （4分）按要求完成下面的句子练习。

（1）本学期你一定从书中认识了许多英雄人物。仿照例句，写出你心目中的英雄。例句：雨来是我心目中的英雄，因为他年纪那么小，就敢和凶恶的日本鬼子作斗争了。仿写：_______是我心目中的英雄，因为_______

（2）一阵微风拂过，满池的荷花随风摆动。（改成拟人句）

（3）只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵……

这段话通过对罗丹_______和_______的描写，让我们看到了一个工作_______、全神贯注的艺术家形象。（4）理解含义深刻的句子时，我们可以联系_______、联系自己的_______，还可以结合_______。利用上述方法，请你谈谈对《生命生命》一文中：“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话的理解。

6. （4分）按要求完成句子练习。 ①河上有一座石拱桥。（把句子写具体）

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②选用下列词语，介绍一种你熟悉的建筑物。举世闻名雄伟创举伟大

③这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用划线的关联词语造句） 7. （4分）自己也来写一首小诗，念给爸爸妈妈听，瞧瞧他们听诗后的反映，再把这一过程以及你的真实感受和想法写下来。

8. （14.0分）重点段落品析。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún xùn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xiǎng xiàng）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

（1）选出括号里正确的读音。（2）写出选文的中心句。

（3）选文从_______、_______等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。 9. （16分）阅读下文，回答问题。

从前，有个财主很抠门，他雇了一个长工，在年底结算工钱的时候却提出了一个条件。他要求那个长工到集市上去买“啊”和“哇”，如果长工买不来，工钱免谈，显然财主是在刁难长工。那个长工十分聪明，他想了好久，终于想出了一个好办法，而且他还要教训一下这个抠门的财主。

于是，长工到集市提了两个筐回来，对财主说：“我把‘啊’和‘哇’买来了。”财主听了很奇怪，出于好奇便伸出双手分别到两个筐里去摸，很想知道筐里究竟是什么。当他把左手伸入一个筐中时，他惊叫了一声：“啊!”原来筐中的蛇咬了他的手，当他把右手伸入另一个筐中时，他又惊叫了一声：“哇!”原来他的右手被蝎子蜇了。于是那位聪明的长工说：“‘啊’和‘哇’，按您的吩咐都买来了，您也应该付我工钱了。”财主无奈，只好付了工钱。

（1）给短文加个标题，写在文前的横线上。

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（2）财主在年底结算工钱时提出的条件是什么？用“_______”画出相关语句。（3）长工到集市上买来了_______和_______，从中可以看出他是个_______的人。（4）你想对短文中的财主说什么？ 10. （9.0分）阅读下文，回答问题。孝心

一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。

一天，主人家吃月饼，也给女孩一个。小女孩并没有同主人一块儿吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩的行为。

在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，让小女孩想到了一个熟悉的身影：她驼着背，淌着汗……锄草，拾粪……在烈日下，在雨中……艰辛地支撑着一个家。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！

日子一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会。当她飞也似的来到妈妈身边，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……” 其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。

小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了？（1）这篇短文写实的小女孩给妈妈_______的故事。

（2）在只有小女孩一个人的房间里，她拿着香甜的月饼想到了什么？用“_______”画出来。（3）你认为小女孩傻吗？为什么？

（4）故事中的妈妈接过发霉的月饼时会是怎样的表情？ 11. （30分）习作。

你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“_______的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟！

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