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粤教版九年级化学上册《物质组成的表示式》教案-最新

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4.4 物质组成的表示式

【教学目标】

1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。 2.认识化合价的概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。

3.初步学会根据已知的化学式,计算物质的相对分子质量,组成元素的质量比及 某一元素的质量分数。

4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养,进行实事求是 科学态度的教育。 【教学重点】

1.化合价的涵义,常见化学式的一般写法和读法。 2.相对分子质量的涵义和有关计算。 【教学难点】

1.化合价的涵义,常见元素化合价的记忆。 2.常见单质及二元化合物化学式的写法。 3.有关化学式计算的一般规律。 【教学过程】

第一课时

【教学目标】

1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。 2.认识化合价概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。 【教学重点】

化合价的涵义,常见化学式的一般写法和读法。 【教学难点】

1.化合价的涵义,常见元素化合价的记忆。 2.常见单质及二元化合物化学式的写法。 【教学过程】

[复习提问] 1.什么是元素?用什么来表示元素?

2.写出下列元素的元素符号:硅、氢、氟、氯、钠、铝、钾、钙、铜、锌、银、金、钡

3.说出下列符号表示的意义:F、H、N、O、5Fe、10Mg

[设问引入] 元素可以用元素符号来表示,那么由一种或几种元素组成的物质,是否也可以用一种或几种元素符号组成的式子来表示呢?

[引入新课] 前面我们学到单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同 元素组成的纯净物,可见任何一种纯净物都有一定的组成,也就是说,一种物质由哪些元素组成,这些元素的质量比或原子个数比都是一定的。为了便于认识和研究物质,常用元素符号来表示物质的组成,如用O2、H2O、MgO、KClO3分别表示氧气、水、氧化镁、氯酸钾的组成。 [板 书] 一.怎样用式子表示物质的构成 1.概念:由元素符号和数字构成的式子

[讲 解] 各物质的化学式是通过实验测定物质的组成后得出的,一种物质 只用一个化学式来表示。

例:从水的化学式H2O,我们可知: (1)水是由氢、氧两元素组成的

(2)在水分子中氢原子数与氧原子数之比为2∶1

H2O不仅是水的化学式,还表示一个水分子,有些化学式不仅能表示这种物质的组成,还表示这种物质的分子构成,如H2O表示水是由氢元素和氧元素组成,还表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。 [板 书] 2.化学式表示的意义 宏观 ① 表示一种物质 ② 表示组成该物质的元素

微观 ① 表示构成该物质的一个分子 ② 表示构成一个该分子的原子及其数目 二.怎样写单质的化学式

1.由原子直接构成的单质,直接用相应的元素符号表示。 金属单质 镁 Mg 铁 Fe 铜 Cu 些固态非金属单质 碳 C 硫 S 磷 P 稀有气体 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar

2.由分子构成的单质,在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。

氧气 O2 氮气 N2 氢气 H2 氯气Cl2 臭氧 O3 三.怎样写化合物的化学式

[讲 解] 要写出化合物的化学式,除了要知道化合物有哪些元素组成外,还要知道元素的化合价。 [板 书] 1.元素的化合价

[阅 读] 课本89页“元素的化合价特性”

[板 书](1)元素的化合价是一种元素与另一种元素相互化合的一种特性,元素的原子相互化合的数目,决定了这种元素的化合价。元素的化合价有正价和负价。

[阅 读] 课本90页“常见元素和原子团的化合价”

[板 书](2)元素的化合价的表示:用+n或-n标在相应的元素符号或原子团的正上方。

CaO:在氧化钙中钙元素的化合价为+2价

Ca:正二价的钙元素

Ca:钙单质中钙元素的化合价为零

0?2?2(3)常见元素的化合价

一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 ..三铝四硅五价磷 二三铁,二四碳 二、四、六硫都齐全 铜、汞二价最常见 .

注:带?价态为该元素常见的负价 常见原子团的化合价

负一硝酸(根)、氢氧根 (NO3、OH) 负二硫酸(根)、碳酸根 (SO4 CO3) 还有负三磷酸根 (PO4) 只有正一是铵根 (NH4)

注:原子团的化合价是组成原子团的各元素的化合价的代数和 (4)元素化合价的原则:化合物中各元素的正负化合价的代数和等

?1?3?2?2?1?1于零。单质中元素的化合价为零。 2.根据化合价写出化合物的化学式 [讲 解] 水的化学式的书写方法

写出组成化合物的元素,正价元素在左,负价元素在右。 在元素符号正上方标出有关元素的化合价。

根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则,确定各有关原子的数目。 写出化合物的化学式。

[练 习] 氧化铝的化学式的书写方法 [讲 解] 3.化学式的读法

有两种元素组成的化合物,通常从右到左读作“某化某”,有时还要读出化学式中的原子个数。含有原子团的化合物,要读出原子团的名称。举例说明。 [板 书] 四.元素符号周围数字的意义 元素符号前面的数字表示:原子个数 化学式前面的数字表示:分子个数

化学式中元素符号右下角数字表示:构成一个分子的原子个数 [课堂练习]

1.写出下列符号表示的意义: O:表示氧元素,一个氧原子 2O:表示两个氧原子

O2:表示氧气;氧气由氧元素组成;一个氧分子;一个氧分子由两个氧原子构成 2O2:表示两个氧分子

[布置作业]1.下列符号各表示什么意义? (1)H (2)2H (3)H2 (4)2H2

第二课时

【教学目的】

1.会标出物质中各元素的化合价。 2.根据化学式判断元素的化合价。

3.通过练习巩固根据元素的化合价正确书写化学式。 【教学过程】

[复习提问] 判断下列化合价的标法是否正确:

Ca、 Zn、 SO4、H、OH、O2

2??22??1?0[引入新课] 化合物里正负化合价的代数和为零,是正确书写物质化学式的原则。 [板 书 ]1.标出物质中元素的化合价 例1.标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌 钠 氢氧化钠 解:ZnCl2 Na NaOH

[练 习] 标出H2O、CO2、P2O5中各元素的化合价 2.求化合物中某元素的化合价 例2.试确定氯酸钾中氯元素的化合价 解:①写出化学式 KClO3 ②标出已知元素的化合价 KClO3

③根据化合物中元素的化合价代数和为零,列式求。 设氯的化合价为x

(+1)+ x +(-2)×3 = 0 x = +5 答:略。

[练 习] ①确定下列物质中硫元素的化合价:硫酸、亚硫酸钠、硫化氢 ②确定下列物质中锰元素的化合价:高锰酸钾、锰酸钾

③确定下列物质中原子团的化合价:Na2SO4 Al(OH)3 NH4Cl ④确定下列原子团中加点元素的化合价:SO4、CO3

.. ⑤确定硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价。 四、怎样读化合物的化学式

[讲解]由两种元素组成的化合物化学式的读法,通常规定从右到左读作“某化某”,如KCl读作氯化钾、CaO读作氧化钙。

有的物质还要读出化学式中各元素的原子个数,如SO2读作二氧化硫、P2O5读作五氧化二磷、CO2读作二氧化碳。

含有原子团的化合物,要读出原子团的名称,如NaSO4读作硫酸钠、NaCO3读作碳酸钠。

?1?2?2?10?1?2?1

粤教版九年级化学上册《物质组成的表示式》教案-最新

4.4物质组成的表示式【教学目标】1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2.认识化合价的概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。3.初步学会根据已知的化学式,计算物质的相对分子质量,组成元素的质量比及某一元素的质量分数。4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养,进行实事求是
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