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2020届辽宁省朝阳市凌源市联合校高三上学期期中考试生物试题(解析版)

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高中生物期中考试试卷

(3)离体培养 F1 的花粉能发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需要的_____。若要获得二倍体有香味抗病植株,应在_________时期用秋水仙素进行诱导处理。 (4)除草剂敏感型的水稻经辐射获得抗性突变体新品种,该育种技术称为_____;育种过程中需要大量处理实验材料,原因是_____。

『答案』 (1). Aabb (2). AaBb (3). 200 (4). 有香味抗病:有香味感病=3:1

(5). 全部遗传信息 (6). 幼苗 (7). 诱变育种 (8). 基因突变频率低且不定向

『解析』

【分析】

分析柱状图,图中无香味感病与无香味抗病植株杂交后代中:

1、抗病和感病的比为50:50=1:1,说明亲本相关基因型是Bb与bb; 2、无香味和有香味的比值为75:25=3:1,说明亲本相关基因型是Aa与Aa。 3、则亲本的基因型是AaBb与Aabb。

【详解】(1)用分解法来看,无香味和有香味的比值为3:1,所以亲本的基因型为Aa和Aa,1, 抗病和不抗病的比为1:故亲本的基因型为Bb和bb,所以亲代的基因型为Aabb×AaBb。(2)假如共获得 1600 株 F1 植株,理论上能选取有香味抗病aaBb概率为,1/4×1/2=1/8,1/8×1600=200,有香味抗病aaBb植株自交,其后代表现型及比例是有香味抗病:有香味感病=3:1 ,

(3)离体培养 F1 的花粉能发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需要的 全部遗传信息。若要获得二倍体有香味抗病植株,应在幼苗时期用秋水仙素进行诱导处理。(4)除草剂敏感型的水稻经辐射获得抗性突变体新品种,该育种技术称为诱变育种;育种过程中需要大量处理实验材料,原因是基因突变频率低且不定向。

【点睛】本题的知识点是基因分离定律和自由组合定律的实质,单倍体育种原理和过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、解答问题的能力。

23.如图所示为某个红绿色盲家族的遗传系谱图,白化基因是a,色盲基因是b,请回答:(图中□表示男正常,○表示女正常)

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高中生物期中考试试卷

(1)A、a和B、b的遗传遵循的规律是________。

(2)甲病是_________病(填白化病或红绿色盲病),4号个体的基因型为_________。 (3)7号完全不携带这两种致病基因的概率是________。

(4)若7号和9号结婚并生育了一个孩子,则这个孩子只患一种病的概率是________。 (1). (基因的分离定律和)基因的自由组合定律 (2). 白化病 (3). AaXBXb 『答案』(4). 1/3 (5). 3/8

『解析』

【分析】

“无中生有是隐性,生女患病是常隐”,由5、6、9可知,甲病是常染色体隐性遗传病,为白化病,所以乙病是色盲,为伴X隐性遗传。

【详解】(1))A、a和B、b是分别位于常染色体和X染色体上的两对等位基因,因此它们遵循基因的自由组合定律。

(2)根据以上分析已知,甲病是白化病,由于8号是白化病、2号是色盲,所以4号基因型为AaXBXb。

(3)3号基因型为AaXBY,4号基因型为AaXBXb,则7号基因型为AAXBY或AaXBY,因此7号完全不携带这两种致病基因的概率是1/3。

(4)7号基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY,9号基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,后代白化病的概率=2/3×1/2=1/3,色盲的概率=1/2×1/4=1/8,因此后代只患一种遗传病的概率=1/3×7/8+2/3×1/8=3/8。

【点睛】解答本题的关键是掌握常染色体和伴X染色体上的隐性遗传病的遗传特点及其区别,分别判断甲、乙所属的遗传病类型,进而判断相关个体的基因型并进行相关的概率计算。 (二)选考题:

[生物---选修 1:生物技术实践]

24.纤维素是地球上最大的可再生资源,地球每年光合作用合成的物质中,纤维素约占6%,

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高中生物期中考试试卷

纤维素分解菌的研究也成了相关科学家关注的课题。

(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为至少有三种组分,其中___________使得纤维素分解成纤维二糖,___________将纤维二糖分解成葡萄糖。

(2)科学家在野外寻找纤维素分解菌的时候,往往选择富含落叶的土壤,这说明,在寻找目的菌株时,要根据它_________________________________。

(3)筛选纤维素分解菌可以用_________________(填方法),通过颜色反应直接对微生物进行筛选。在培养基中还要以纤维素作为___________源。

(4)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、162、462、180和192。

该过程采取的接种方法是___________,每克土壤样品中的细菌数量为___________×108个。与血细胞计数板计数的方法相比,此计数方法测得的细菌数较___________(填“多”或“少”)

『答案』 (1). C1酶、CX酶 (2). 葡萄糖苷酶 (3). 对生存环境的要求,到相应的

环境中去寻找 (4). 刚果红染色法 (5). 碳 (6). 稀释涂布平板法 (7). 1.78 (8). 少

『解析』

【分析】

本题是对纤维素分解菌的研究,涉及到微生物的分离鉴定。用于分离和计数细菌的培养基为固体培养基。刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。若在含有纤维素的培养基中加入刚果红,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,这样就可以筛选或鉴定出纤维素分解菌了。

【详解】(1) 纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分:C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。 (2)科学家在野外寻找纤维素分解菌的时候,往往选择富含落叶的土壤,这说明,在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。一般要去该菌适宜生存的地方寻找。

(3)筛选纤维素分解菌可以用刚果红染色法,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,通过颜色反应直接对微生物进行筛选。在培养基中还要以纤维素作为唯一碳源。

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高中生物期中考试试卷

(4)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、162、462、180和192。

该过程采取的接种方法是稀释涂布平板法,每克土壤样品中的细菌数量为:由于数值13和462偏差太大,故舍弃,每克该土壤样品中的菌落数对应的应该是每毫升菌液中的细菌数目,所以每克该土壤样品中的菌落数为:(162+180+192)÷ 3÷0.1×105=1.75×108个。与血细胞计数板计数的方法相比,此计数方法有时接种会出现由于取样或涂布等 过程不均匀使得菌种重叠,测得的细菌数偏小。

【点睛】筛选分解某有机物的菌种时,以该有机物作为唯一碳源或氮源,结合颜色反应,筛选出该菌种,比如:筛选分解尿素的细菌时必须以尿素作为唯一氮源,加入酚红作为指示剂。在尿素分解菌分解尿素的化学反应中,尿素分解菌合成的脲酶将尿素分解成了氨,使菌落周围pH升高,酚红指示剂变红,红色环带范围越大说明菌株分解尿素的能力越强。 [生物---选修 3:现代生物科技专题] 25.【生物——现代生物科技专题】

毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

(1)过程①中最常用的运载工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。 (2)在过程②中,用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞至于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_________。

(3)在过程③中,用_______处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行________处理。

(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________。在胚胎移植前,通过_______技术可获得较多胚胎。

『答案』 (1). 质粒 (2). DNA连接酶 (3). 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (4). 维

持培养基(液)的pH (5). 促性腺激素(或促滤泡素,孕马血清) (6). 去核 (7). 早期胚胎培养 (8). 胚胎分割

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『解析』

【分析】

分析题图:图示表示获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程图,其中①表示基因表达载体的构建过程,该过程需要限制酶和DNA连接酶;②表示动物细胞培养过程,该过程需要采用胰蛋白酶处理组织块以获得单个细胞;③表示卵母细胞的采集和培养过程。 【详解】(1)基因工程中,运载工具包括质粒、噬菌体及动植物病毒等,其中质粒是主要运载工具,化学本质是双链环状的DNA,所需要的酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。 (2)胰蛋白酶可将组织块分散成单个细胞;动物细胞培养过程中需要一定的气体环境(95%氧气和5%二氧化碳),其中5%CO2的作用是维持培养基(液)的pH。

(3)要得到更多的卵(母)细胞需用促性腺激素对动物进行超数排卵处理;成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理,以保证克隆后代的遗传性状主要来自于供体核。从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是早期胚胎培养,在胚胎移植前,通过技术胚胎分割可获得较多胚胎。

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2020届辽宁省朝阳市凌源市联合校高三上学期期中考试生物试题(解析版)

高中生物期中考试试卷(3)离体培养F1的花粉能发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需要的_____。若要获得二倍体有香味抗病植株,应在_________时期用秋水仙素进行诱导处理。(4)除草剂敏感型的水稻经辐射获得抗性突变体新品种,该育种技术称为_____;育种过程中需要大量处理实验材料,原因是_____。『答案』(1).Aabb
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